ข้อสอบ เรื่อง การประมวลผลข้อมูล

แนวข้อสอบ สอบบรรจุครูผู้ช่วย วิชาเอกคอมพิวเตอร์ เรื่อง การเก็บข้อมูล การประมวลผลข้อมูล การเลือกใช้ซอฟต์แวร์ + เฉลย มีข้อสอบทั้งหมด 20 ข้อ ไฟล์ PDF พร้อมกับเฉลยให้ท่าน

ข้อสอบ เรื่อง การประมวลผลข้อมูล
ข้อสอบ เรื่อง การประมวลผลข้อมูล
ข้อสอบ เรื่อง การประมวลผลข้อมูล
ข้อสอบ เรื่อง การประมวลผลข้อมูล
ข้อสอบ เรื่อง การประมวลผลข้อมูล
ข้อสอบ เรื่อง การประมวลผลข้อมูล
=>> ไฟล์ข้อสอบPDF

ที่มา :: https://ราชการไทย.com

  • ดาวน์โหลดข้อสอบความรอบรู้ ครู กทม ข้าราชการครู สังกัด กทม ไฟล์ PDF จำนวน 85 ข้อ เฉลยอย่างละเอียดธันวาคม 24, 2022
  • แนวข้อสอบ ก.พ. พร้อมเฉลย 72 ข้อ ข้อมูลเมื่อ 2 มิถุนายน 2563พฤศจิกายน 14, 2022
  • แนวข้อสอบใบขับขี่ปี 2565 ข้อสอบจริงขนส่งเมษายน 21, 2022
  • ข้อสอบจริงครูผู้ช่วยรอบทั่วไป สพฐ. 2564 ความสามารถในการคิดวิเคราะห์ สอบ 5 กุมภาพันธ์ 2565กุมภาพันธ์ 5, 2022

ท่านสามารถติดตามข่าวสารการศึกษา ข่าวเปิดสอบงานราชการ เปิดสอบครูอัตราจ้าง ข่าวเรียกบรรจุ อบรมออนไลน์ โหลดสื่อการสอน หรืออ่านบทความต่าง ๆ เพิ่มเติมได้ที่เว็บไซต์ของเรา https://krucomonlines.com ได้ตลอดเวลา และสุดท้ายขอขอบคุณทุกท่านที่เข้ามาเยี่ยมชมเว็บไซต์ของเรา เราจะนำเสนอข้อมูล เนื้อหาดี ๆ มีสาระให้กับทุกท่านอีกครั้งอย่างแน่นอน ขอขอบคุณครับ

Tags

แนวข้อสอบ แนวข้อสอบครูผู้ช่วย แนวข้อสอบครูผู้ช่วย 2563 แนวข้อสอบครูผู้ช่วย วิชาเอกคอมพิวเตอร์ เฉลย แนวข้อสอบครูผู้ช่วยกรณีพิเศษ แนวข้อสอบพร้อมเฉลย แนวข้อสอบวิทยาการคำนวณ แนวข้อสอบสพฐเกณฑ์ใหม่ แนวข้อสอบเหตุการณ์ปัจจุบัน แนวข้อสอบเอกคอม

แบบทดสอบก่อนเรียน

เรื่อง ข้อมูลและสารสนเทศ

วิชา  เทคโนโลยีสารสนเทศ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

คุณครู กอบแก้ว ยงยุทธ  

คำชี้แจง ให้นักเรียนเลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุด

1. ข้อใดจัดอยู่ในขั้นตอนการประมวลผลข้อมูล

    ก. การตรวจสอบข้อมูล
    ข. การจัดกลุ่มข้อมูล
    ค. การทำสำเนาข้อมูล
    ง. การปรับปรุงข้อมูล

2. การปรับปรุงข้อมูลอยู่เสมอมีข้อดีอย่างไร

    ก. มีข้อมูลที่ทันสมัยอยู่ตลอดเวลา
    ข. ประหยัดเวลาในการค้นหา
    ค. ทำให้มีข้อมูลไว้ใช้งานจำนวนมาก ๆ
    ง. มีข้อมูลที่หลากหลาย

3. ข้อความใดต่อไปนี้กล่าวถึงข้อมูล และสารสนเทศได้ถูกต้อง

    ก. สารสนเทศ คือ ข้อมูลที่ยังไม่ผ่านกระบวนการประมวลผล แต่ถ้าผ่านการประมวลผลเรียกว่า เทคโนโลยีสารสนเทศ
    ข. สารสนเทศ คือ ข้อมูลที่ผ่านกระบวนการประมวลผลแล้ว และสามารถนำมาใช้ประโยชน์ตามวัตถุประสงค์
    ค. ข้อมูล คือ การนำสารสนเทศที่เก็บรวบรวมมาประมวลผลให้ได้ข้อมูลให้สามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้
    ง. ไม่มีข้อใดถูก


4. ข้อใด ไม่ใช่ คุณสมบัติของข้อมูลที่ดี

    ก. ถูกต้อง
    ข. เที่ยงตรง
    ค. มีปริมาณมาก
    ง. เป็นปัจจุบัน


5.  ข้อใดเป็นชนิดของข้อมูล

    ก. ข้อมูลตัวเลข
    ข. ข้อมูลสัญลักษณ์
    ค. ข้อมูลตัวอักษร
    ง. ถูกทุกข้อ


6. จุดประสงค์หลักของการจัดเรียงข้อมูลคืออะไร

    ก. เพื่อเก็บรักษาข้อมูล
    ข. เพื่อใช้ในการตัดสินเพื่อดำเนินการ
    ค. เพื่อทำให้ข้อมูลทันสมัย
    ง. เพื่อเรียกใช้งานง่าย และประหยัดเวลา


7. ข้อใด ไม่ เป็นลักษณะของข้อมูลตัวอักษร ( character data )

    ก. นำไปจัดเรียงได้
    ข. มีทั้งตัวเลขและอักษร
    ค. นำไปคำนวณได้
    ง. มีความหมายและมีความเป็นจริง


8.  เลขฐานสอง 10001 - 1110 เท่ากับข้อใด

    ก. 1001
    ข. 1101
    ค. 11100
    ง. 10011


9. 105 แปลงเป็นเลขฐานสองได้เท่ากับข้อใด

    ก. 100110
    ข. 1111001
    ค. 1101001
    ง. 1011001


10. เลขฐานสอง 1111001 + 1101100 เท่ากับข้อใด

    ก. 11001010
    ข. 10010111
    ค. 11101100
    ง. 11100101


11. ในการอ่านหรือการเขียนของคอมพิวเตอร์ทุกครั้งต้องตรวจสอบความถูกต้องของข้อมูลด้วยวิธีใด

    ก. การลดบิตพาริตี
    ข. การเพิ่มบิตพาริตี
    ค. การหารบิตพาริตี
    ง. การคูณบิตพาริตี


12. ระบบฐานข้อมูล หมายถึงอะไร

    ก. ระบบที่นำเอาคอมพิวเตอร์หลาย ๆ เครื่องมาต่อเชื่อมเข้าด้วยกัน
    ข. การรวบรวมแฟ้มข้อมูลหลาย ๆ แฟ้มมีการขจัดความซ้ำซ้อนของข้อมูลออก และเก็บข้อมูลไว้ที่ศูนย์กลาง เพื่อการใช้งานรวมกัน
    ค. การรวบรวบแฟ้มข้อมูลหลาย ๆ แฟ้มเข้าด้วยกัน และเก็บข้อมูลไว้ที่ศูนย์กลางเพื่อการใช้งานร่วมกัน
    ง. การรวบรวมข้อมูลประเภททุติยภูมิมารวมกันไว้ในที่เดียวกัน เพื่อรอการประมวลผลและนำไปใช้ในการตัดสินใจ


13. ข้อใดเรียงโครงสร้างของข้อมูลจากหน่วยเล็กไปหน่วยใหญ่ได้ถูกต้อง
    ก. บิต เขตข้อมูล ตัวอักขระ ระเบียนข้อมูล ฐานข้อมูล
    ข. บิต ตัวอักขระ ระเบียบข้อมูล เขตข้อมูล ฐานข้อมูล
    ค. บิต ระเบียนข้อมูล ตัวอักขระ เขตข้อมูล ฐานข้อมูล
    ง. บิต ตัวอักขระ เขตข้อมูล ระเบียนข้อมูล ฐานข้อมูล

14. รหัสแทนข้อมูลใดที่ใช้กันแพร่หลาย

    ก. รหัสแอสกี
    ข. รหัสแอบซีดิก
    ค. รหัสยูนิโค้ด
    ง. รหัสแอสเซมบลี


15. ข้อใดไม่ใช่ประโยชน์ของการนำเอาระบบฐานข้อมูลมาใช้ในโรงเรียนของเรา

    ก. ลดความซ้ำซ้อนของข้อมูลนักเรียน
    ข. สามารถนำรุงรักษาข้อมูลได้ง่าย
    ค. ผู้ดูแลระบบฐานข้อมูลต้องเป็นผู้มีความรู้
    ง. ประหยัดเวลา และค่าใช้จ่ายในการจัดการข้อมูล