หัวข้อของบทความนี้จะเกี่ยวกับแบบฝึกหัดอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี ม.5 พร้อมเฉลย หากคุณกำลังมองหาแบบฝึกหัดอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี ม.5 พร้อมเฉลยมาถอดรหัสหัวข้อแบบฝึกหัดอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี ม.5 พร้อมเฉลยกับPartnershipvtในโพสต์เฉลยแบบฝึกหัดที่ 1 หน่วยที่ 2 เรื่องอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมีนี้. สรุปเนื้อหาที่เกี่ยวข้องแบบฝึกหัดอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี ม.5 พร้อมเฉลยที่สมบูรณ์ที่สุดในเฉลยแบบฝึกหัดที่ 1 หน่วยที่ 2 เรื่องอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมีดูตอนนี้วิดีโอด้านล่าง ที่เว็บไซต์Partnershipvtคุณสามารถอัปเดตเนื้อหาอื่น ๆ นอกเหนือจากแบบฝึกหัดอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี ม.5 พร้อมเฉลยเพื่อความรู้ที่เป็นประโยชน์มากขึ้นสำหรับคุณ ที่เว็บไซต์Partnership VT เราอัปเดตเนื้อหาใหม่และถูกต้องให้คุณทุกวัน, ด้วยความหวังว่าจะได้มอบคุณค่าที่ละเอียดที่สุดให้กับผู้ใช้ ช่วยให้คุณอัพเดทข้อมูลทางอินเทอร์เน็ตได้อย่างละเอียดที่สุด. หัวข้อที่เกี่ยวข้องกับหัวข้อแบบฝึกหัดอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี ม.5 พร้อมเฉลยภาพบางส่วนที่เกี่ยวข้องกับเอกสารเกี่ยวกับแบบฝึกหัดอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี ม.5 พร้อมเฉลยเฉลยแบบฝึกหัดที่ 1 หน่วยที่ 2 เรื่องอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมีนอกจากการเรียนรู้เนื้อหาของบทความ เฉลยแบบฝึกหัดที่ 1 หน่วยที่ 2 เรื่องอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี นี้แล้ว คุณสามารถหาข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ด้านล่าง ดูเพิ่มเติมที่นี่ เนื้อหาบางส่วนที่เกี่ยวข้องกับแบบฝึกหัดอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี ม.5 พร้อมเฉลย#เฉลยแบบฝกหดท #หนวยท #เรองอตราการเกดปฏกรยาเคม. [vid_tags]. เฉลยแบบฝึกหัดที่ 1 หน่วยที่ 2 เรื่องอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี. แบบฝึกหัดอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี ม.5 พร้อมเฉลย. เราหวังว่าการแบ่งปันที่เราให้ไว้จะเป็นประโยชน์กับคุณ ขอขอบคุณที่อ่านแบบฝึกหัดอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี ม.5 พร้อมเฉลยข่าวของเรา Erika LoweErika Lowe เป็นผู้ดูแลระบบและผู้เขียน Parnershipvt เว็บไซต์ของเราให้ข้อมูลเกี่ยวกับการศึกษา, วิทยาศาสตร์การเรียนการสอนทรัพยากรการเรียนรู้ของ เว็บไซต์ของเราจะช่วยคุณในการศึกษาของคุณ อัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี 1. ทดลอง และเขียนกราฟการเพิ่มขึ้นหรือลดลงของสารที่ทำ�การวัดในปฏิกิริยา 2. คำ�นวณอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี และเขียนกราฟการลดลงหรือเพิ่มขึ้นของสารที่ไม่ได้วัดใน ปฏิกิริยา 3. เขียนแผนภาพและอธิบายทิศทางการชนกันของอนุภาคและพลังงานที่ส่งผลต่ออัตราการเกิด ปฏิกิริยาเคมี 4. ทดลองและอธิบายผลของความเข้มข้น พื้นที่ผิวของสารตั้งต้น อุณหภูมิ และตัวเร่งปฏิกิริยา ที่มีต่ออัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี 5. เปรียบเทียบอัตราการเกิดปฏิกิริยาเมื่อมีการเปลี่ยนแปลงความเข้มข้น พื้นที่ผิวของ สารตั้งต้น อุณหภูมิ และตัวเร่งปฏิกิริยา 6. ยกตัวอย่างและอธิบายปัจจัยที่มีผลต่ออัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมีในชีวิตประจำ�วันหรือ อุตสาหกรรม บทที่ 8 ผลการเรียนรู้ ipst.me/8827 ทักษะกระบวนการ ทางวิทยาศาสตร์ 1. การสังเกต 2. การวัด 3. การใช้จำ�นวน 4. การจัดกระทำ�และสื่อความ หมายข้อมูล 5. การทดลอง 1. การสื่อสารสารสนเทศและ การรู้เท่าทันสื่อ จิตวิทยาศาสตร์ 1. ความอยากรู้อยากเห็น 2. ความซื่อสัตย์ 3. ความรอบคอบ 4. การใช้วิจารณญาณ 5. ความใจกว้าง 6. ความเชื่อมั่นต่อหลักฐาน ผลการเรียนรู้ 1. ทดลอง และเขียนกราฟการเพิ่มขึ้นหรือลดลงของสารที่ทำ�การวัดในปฏิกิริยา จุดประสงค์การเรียนรู้ 1. บอกความหมายและคำ�นวณอัตราการเปลี่ยนแปลงปริมาณของสาร 2. ทำ�การทดลอง เขียนกราฟแสดงความสัมพันธ์ระหว่างปริมาณสารกับเวลา และแปลความหมาย จากกราฟ การวิเคราะห์ผลการเรียนรู้ 2. ความร่วมมือ การทำ�งาน เป็นทีมและภาวะผู้นำ� ทักษะแห่งศตวรรษที่ 21 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี บทที่ 8 | อัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี เคมี เล่ม 3 67 Made with FlippingBook RkJQdWJsaXNoZXIy NzMxODQ4 อัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี คือ การเปลี่ยนแปลงสารในหนึ่งหน่วยเวลา ซึ่งเนื้อหาของบทนี้จะอยู่ในเคมี ม.5 ของนักเรียนม.ปลาย ที่จะอยู่ในพาร์ทเคมีคำนวณ ต้องใช้ทั้งความเข้าใจในทฤษฎีเกี่ยวกับ ปัจจัยที่มีผลต่ออัตราการเกิดปฏิกิริยา และการคำนวณโดยใช้สูตรอีกด้วย ถือเป็นบทสำคัญที่ออกสอบค่อนข้างบ่อยมาก ๆ น้อง ๆ ATHOME คนไหนอยากทบทวนความรู้พร้อมดูตัวอย่างโจทย์พร้อมเฉลย มาดูกันได้เลยนะคะ ความหมายของปฏิกิริยาเคมีปฏิกิริยาเคมี คือ กระบวนการเปลี่ยนของสารตั้งต้นไปเป็นสารใหม่ โดยปริมาณสารตั้งต้นจะลดลง และปริมาณสารใหม่จะเกิดขึ้น และเพิ่มปริมาณขึ้นเรื่อยๆ เมื่อเวลาผ่านไป เช่น ปฏิกิริยาการเผาไหม้, ปฏิกิริยาการระเบิด, ปฏิกิริยาแสง เป็นต้น ( ใส่รูป 1 ) ชนิดของปฏิกิริยาเคมีชนิดของปฏิกิริยาเคมีนั้นแบ่งออกเป็น 2 ชนิด ซึ่งเกี่ยวข้องกับทิศทางของปฏิกิริยา
ความหมายของอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมีอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี คือ อัตราการเปลี่ยนแปลงของสารที่ช้าที่สุดในสมการเคมี
สามารถหาได้จากสารทุกตัวและสมการเคมีโดยหาจากอัตราการเปลี่ยนแปลงสารหารด้วยเลขดุลหน้าสารนั้น ชนิดของอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี
ตัวอย่าง Mg ทำปฏิกิริยากับสารละลายกรด HCl เข้มข้น 0.2 mol/L ได้แก๊ส H2 ตามผลการทดลองดังนี้
ปฏิกิริยาที่เกิดขึ้น เป็นดังนี้ ( ใส่รูป 2 ) ก. จงหาอัตราการเกิด H2 โดยเฉลี่ย ข. จงหาอัตราการเกิดแก๊ส H2 ที่ช่วงเวลา 20-35 วินาที ค. จงเขียนกราฟระหว่างปริมาตรของแก๊ส H2 ที่เกิดขึ้นกับเวลา วิธีทำ ก. Rate H2 เฉลี่ย = ปริมาตร H2 ที่เกิดขึ้นทั้งหมด / เวลาทั้งหมดที่ใช้ = 6 – 0 cm3 / 130 – 0 s = 6 cm3 / 130 s = 0.047 cm3 / s ข. Rate H2 20-30 s = ปริมาตร H2 ที่เกิดขึ้น 20-35 s / ผลต่างของเวลาที่ 20 – 30 s = 3 – 2 cm3 / 35 – 20 s = 0.067 cm3 / s ค. พล็อตกราฟ ( ใส่รูป 3 ) อัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี ม.5 รวมสูตร( ใส่รูป 4 ) อัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี สรุปสาระสำคัญ1.ปฏิกิริยาเคมีใด ๆ สารแต่ละตัวไม่จำเป็นต้องมีอัตราเร็วของการเปลี่ยนแปลงเท่ากัน แต่เมื่อหารด้วยเลขดุลสมการ ต้องมีอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมีเท่ากัน 2.การเกิดปฏิกิริยาเคมี สังเกต คีย์เวิร์ด ได้จากโจทย์ เช่น
3.กราฟการเปลี่ยนแปลงสารตั้งต้นและผลิตภัณฑ์ ( ใส่รูป 5 ) 4.ปฏิกิริยาเคมีแต่ละประเภท จะมีอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมีไม่เท่ากัน
อัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี โจทย์ พร้อมเฉลย
(วิดีโอเฉลย)
( ใส่รูป 6 )
(คลิปเฉลย) 3. สาร A เกิดปฏิกิริยาเคมีเปลี่ยนเป็นสาร B และ C ตามแผนภาพการดำเนินไปของปฏิกิริยาดังแสดง ถ้าเริ่มปฏิกิริยาด้วยความเข้มข้น A เท่ากัน อัตราากรเกิดปฏิกิริยา A → B และ A → C เท่ากันหรือไม่ อย่างไร (คลิปเฉลย) 4. เมื่อนำตัวเร่งปฏิกิริยา 3 ชนิด มาใช้เร่งการเกิดปฏิกิริยาพอลิเมอร์ของมอนอเมอร์ X ในสารละลายที่มีความเข้มข้นเริ่มต้นของ X เท่ากับ 5 โมลาร์ โดยใช้ปริมาณของตัวเร่งปฏิกิริยาแต่ละชนิดเท่า ๆ กัน ตัวเร่งปฏิกิริยาชนิดใดทำให้อัตราการเกิดปฏิกิริยาเฉลี่ยในช่วงหนึ่งวันมากที่สุด และตัวเร่งนี้ให้อัตราการเกิดปฏิกิริยาเฉลี่ยในช่วง 4 ชั่วโมงแรกเท่าใด (คลิปเฉลย) คำถามที่พบบ่อย (FAQ)อัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี มีอะไรบ้างอัตราการเกิดปฏิกิริยาเฉลี่ย / อัตราการเกิดปฏิกิริยา ณ ช่วงเวลาหนึ่ง / อัตราการเกิดปฏิกิริยา ณ จุดใดจุดหนึ่งของเวลา อัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี หมายถึงอะไรอัตราการเปลี่ยนแปลงของปริมาณผลิตภัณฑ์และสารตั้งต้นในเวลาหนึ่งหน่วยเวลา เป็นอย่างไรกันบ้างคะน้อง ๆ เนื้อหาเคมีม.ปลาย เรื่องอัตราปฏิกิริยาเคมีเป็นเนื้อหาที่สนุกและน่าสนใจมาก ๆ เลยใช่ไหมคะ น้อง ๆ คนไหนที่อ่านสรุปย่อแล้วยังไม่เข้าใจก็สามารถเข้าไปศึกษาเพิ่มเติมในเว็บไซต์ของ ATHOME ได้เลยน้า ที่นี่พร้อมมอบสาระความรู้ดี ๆ ให้น้อง ๆ ทุกคนเสมอนะคะ |