2.คำสั่งหน.คสช. การปฏิบัติหน้าที่ของคณะกรรมการคุรุสภา คณะกรรมการส่งเสริมสวัสดิการและสวัสดิภาพครู และบุคลากรทางการศึกษา และคณะกรรมการบริหารองค์การค้าของสํานักงานคณะกรรมการส่งเสริมสวัสดิการและสวัสดิภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา เป็นคำสั่งที่เท่าใด ก. 5/58 ข. 6/58 ค. 7/58 ง. 8/58 ตอบ ค. 7/58 3.คำสั่งหน.คสช. สั่ง ณ เมื่อใด ก. 16 เมษายน พ.ศ.2558 ข. 17 เมษายน พ.ศ.2558 ค. 15 เมษายน พ.ศ.2558 ง. 18 เมษายน พ.ศ.2558 ตอบ ก. 16 เมษายน พ.ศ.2558 4.คำสั่งหน.คสช. ประกาศในราชกิจจานุเบกษาเมื่อใด ก. 16 เมษายน พ.ศ.2558 ข. 17 เมษายน พ.ศ.2558 ค. 15 เมษายน พ.ศ.2558 ง. 18 เมษายน พ.ศ.2558 ตอบ ข. 17 เมษายน พ.ศ.2558 5.คำสั่งหน.คสช. ที่ ๗/๒๕๕๘ ไม่เกี่ยวข้องกับข้อใด ก.การปฏิบัติหน้าที่ของคณะกรรมการคุรุสภา ข.การปฏิบัติหน้าที่ของคณะกรรมการส่งเสริมสวัสดิการและสวัสดิภาพครู และบุคลากรทางการศึกษา ค.การปฏิบัติหน้าที่ของคณะกรรมการบริหารองค์การค้าของสํานักงานคณะกรรมการส่งเสริมสวัสดิการและสวัสดิภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา ง.การปฏิบัติหน้าที่ของคณะกรรมการสภาการศึกษา ตอบ ง. การปฏิบัติหน้าที่ของคณะกรรมการสภาการศึกษา 6.คำสั่งหน.คสช. ที่ ๗/๒๕๕๘ มีกี่ข้อ ก. 7 ข้อ ข. 12 ข้อ ค. 9 ข้อ ง. 10 ข้อ ตอบ ค. 9 ข้อ 7.บุคคลใดที่จะต้องหยุดการปฏิบัติหน้าที่ไปก่อนจนกว่าหัวหน้าคณะรักษาความสงบแห่งชาติจะมีคําสั่งเปลี่ยนแปลงเป็นอย่างอื่น ก.ผู้อํานวยการองค์การค้าของสํานักงานคณะกรรมการส่งเสริมสวัสดิการและสวัสดิภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา ข.เลขาธิการคณะกรรมการส่งเสริมสวัสดิการและสวัสดิภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา ค.เลขาธิการคุรุสภา ง.ถูกทุกข้อ ตอบ ง. ถูกทุกข้อ 8.ในระหว่างที่บุคคลดังกล่าวตามข้อ 7 หยุดการปฏิบัติหน้าที่ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการพิจารณามอบหมายให้ใครทำหน้าที่แทน ก.ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ ข.รองปลัดกระทรวงศึกษาธิการ ค.ข้าราชการกระทรวงศึกษาธิการในระดับเดียวกันขึ้นไป ง.ถูกทั้ง ข และ ค ตอบ ง.ถูกทั้ง ข และ ค 9.คตร. ย่อมาจากอะไร ก.คณะกรรมการตรวจสอบการใช้จ่ายงบประมาณภาครัฐ ข.คณะกรรมการติดตามการใช้จ่ายงบประมาณภาครัฐ ค.คณะกรรมการประเมินและตรวจสอบการใช้จ่ายงบประมาณภาครัฐ ง.คณะกรรมการติดตามและตรวจสอบการใช้จ่ายงบประมาณภาครัฐ ตอบ ง. คณะกรรมการติดตามและตรวจสอบการใช้จ่ายงบประมาณภาครัฐ 10.ข้อใดคือเหตุผลในการที่หน.คสช. มีคำสั่งประกาศใช้อำนาจตามมาตรา 44 กับกระทรวงศึกษาธิการ ก.เพื่อให้การปฏิรูปการศึกษาและการบริหารราชการในกระทรวงศึกษาธิการมีประสิทธิภาพ ข.เพื่อให้การปฏิรูปการศึกษาและการบริหารราชการในกระทรวงศึกษาธิการมีความเหมาะสมมากยิ่งขึ้น ค.เพื่อให้สอดคล้องกับแนวทางการปฏิรูปประเทศตามบทบัญญัติของรัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย (ฉบับชั่วคราว) พุทธศักราช ๒๕๕๗ 21. “มุ่งพัฒนาผู้เรียนทุกระดับการศึกษาให้มีความรู้ ทักษะและคุณลักษณะที่เหมาะสมกับบริบทสังคมไทย” เป็นนโยบายการจัดการศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการ ข้อใด
22. ข้อใดไม่ใช่นโยบายการจัดการศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการ
23. “การจัดการศึกษาในระบบ นอกระบบ และตามอัธยาศัย โดยยึดหลักการเรียนรู้ตลอดชีวิตและการมีส่วนร่วมของผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง” เป็นนโยบายการจัดการศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการ ข้อใด
24. กรอบคุณวุฒิแห่งชาติ ตรงกับข้อใด
25. กรอบคุณวุฒิอ้างอิงอาเซียน ตรงกับข้อใด
26. แพลตฟอร์มการเรียนรู้ด้วยดิจิทัลแห่งชาติ ตรงกับข้อใด
27. ข้อใดเป็นวาระเร่งด่วน ของกระทรวงศึกษาธิการ ที่เร่งด่วนที่สุด
28. ข้อใดไม่ใช่วาระเร่งด่วน ของกระทรวงศึกษาธิการ
29. “จัดให้มีรูปแบบ วิธีการ หรือกระบวนการในการดูแลช่วยเหลือนักเรียน” อยู่ในวาระเร่งด่วน ของกระทรวงศึกษาธิการ ข้อใด
30. “มุ่งเน้นการจัดการเรียนรู้ที่หลากหลาย” อยู่ในวาระเร่งด่วน ของกระทรวงศึกษาธิการ ข้อใด
31. “ส่งเสริมการจัดการศึกษาที่เน้นพัฒนาทักษะอาชีพของผู้เรียน” อยู่ในวาระเร่งด่วน ของกระทรวงศึกษาธิการ ข้อใด
32. “การจัดการเรียนรู้ตลอดชีวิตสำหรับประชาชนทุกช่วงวัย” อยู่ในวาระเร่งด่วน ของกระทรวงศึกษาธิการ ข้อใด
33. “ส่งเสริมการจัดการศึกษาให้ผู้ที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษ” อยู่ในวาระเร่งด่วน ของกระทรวงศึกษาธิการ ข้อใด
34. “จัดทดสอบวัดความรู้ และทักษะที่จำเป็นในการศึกษาต่อ” อยู่ในนโยบายการจัดการศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการ ข้อใด |
แนว ข้อสอบ นโยบาย ของ รัฐ เกี่ยวกับการศึกษา
กระทู้ที่เกี่ยวข้อง
ลิขสิทธิ์ © 2024 moicapnhap Inc.
