ปัญหา ความสะอาดในห้องเรียน

Welcome to my sites google

การรักษาความสะอาดโรงเรียน

         การสร้างจิตสำนึกและร่วมมือร่วมใจจากการรักษาความสะอาด 

การรักษาความสะอาดในโรงเรียนโดยให้เด็กมีจิตสำนึกร่วมมือร่วมใจมุ่งให้เด็กเปลี่ยนพฤติกรรมจากการฝึกปฏิบัติด้วยวิธีการที่หลากหลายเลียนแบบจากตัวอย่างที่ดี มีพี่คอยแนะนำและสามารถบูรณาการใช้ในการเรียนการสอน ความสะอาดจะเกิดขึ้นและมีความรับผิดชอบในตัวเอง นำความพึงพอใจสู่สถานศึกษาและชุมชน

   แนวปฏิบัติเพื่อบรรลุเป้าหมาย
   1.สร้างจิตสำนึกโดยฝึกให้เด็กมีความรับผิดชอบ  รักษาความสะอาด  มีระเบียบวินัย
   2.ฝึกปฏิบัติโดยใช้ขยะเป็นปุ๋ย  วิธีเก็บโดยใช้ไม้เสียบ  ใช้ผ้าชุบนำเช็ดถูพื้น  ใช้ไม้กวาดทุกซอกทุกมุม  ใช้เทียนไขผสมนำมันถูพื้น  ใช้ผ้าสะอาดเช็ดถู
   3.ประสานใจโดยทำเป็นตัวอย่าง  พี่ปกครองน้อง บูรณาการการสอนในวิชาต่างๆโดยใช้ของเป็นสื่อปฏิบัติตามข้อตกลง
   4.ผลสำเร็จ  เด็กมีความรับผิดชอบในตนเอง  เกิดคุณธรรม จริยธรรม  ปรับเปลี่ยนพฤติกรรม  สามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน

อ้างอิง https://www.gotoknow.org/posts/53434

การปรังปรุงดูแลสิ่งแวดล้อมในโรงเรียน

                   การดูแลปรับปรุงสิ่งแวดล้อม ในโรงเรียนเป็นหน้าที่ของทุกคน
ในโรงเรียนรวมทั้งตัวนักเรียนด้วย ควรจะมีส่วนร่วมและมีบทบาทไปตามหน้าที่
และจิตสำนึกของตนเอง สำหรับสิ่งแวดล้อมในโรงเรียนที่ดีและการปรับปรุง
สิ่งแวดล้อมมีดังนี้

        1.ตัวอาคารเรียน ควรสะอาดไม่ว่าจะเป็นข้างฝา เพดาน พื้นควรปราศจาก
ขยะ หมั่นปัดกวาดเช็ดถูอยู่เสมอ ข้างฝาต้องไม่ขีดเขียน เพดานไม่ควรมีหยากไย่ 
ซึ่งเป็นหน้าที่ของนักเรียนที่ต้องช่วยกันดูแลทำความสะอาดในส่วนของห้องเรียน ส่วนพื้นที่ส่วนรวมก็เป็นหน้าที่ของนักการภารโรง ถ้าสีภายนอกอาคารเรียน
และภายในดูทรุดโทรมก็ควรจะทาสีใหมและสีที่ใช้ควรเป็นสีสว่าง

        2.โต๊ะ เก้าอี้และกระดานดำ โต๊ะเรียนต้องสะอาด นักเรียนไม่ควรขีดเขียน 
หรือใช้ยาลบคำผิดขีดเขียนลงบนโต๊ะ ถ้ามีก็ควรจะขัดและทาน้ำมันให้แลดูสะอาด รางชอล์กก็ควรสะอาดอย่าปล่อยให้ผงชอล์กมีอยู่ในรางชอล์ก

        3.บรรยากาศภายในห้องเรียน ควรมีแสงสว่างเพียงพอต่อสายตา
ในการเขียนและการอ่าน มีการระบายอากาศดี อาจใช้พัดลมช่วยทำให้เย็น
และระบายอากาศ

        4.ห้องส้วมและที่ปัสสาวะ ห้องส้วม อาจมีทั้งภายในตัวอาคาร
และเป็นอาคารแยกต่างหาก ต้องรักษาความสะอาดของห้องส้วม
และที่ปัสสาวะให้สะอาดอยู่เสมอ นักการภารโรงควรทำความสะอาดบ่อยๆ
นักเรียนก็ควรช่วยกันรักษาความสะอาดด้วยเช่น หลังการใช้ควรราดส้วม
ให้สะอาด ไม่ทิ้งผ้าอนามัยลงในคอห่านหรือโถส้วมแต่ควรห่อกระดาษ
แล้วทิ้งลงในถังขยะ

        5.โรงอาหาร ต้องจัดให้ถูกหลักการสุขาภิบาลเป็นหน้าที่ของผู้ประกอบ
การร้านค้าในโรงอาหาร จะต้องช่วยกันทั้งในส่วนของตนเองและส่วนร่วม
นักเรียนที่ใช้บริการที่ี่โรงอาหารควรจะปฏิบัติตามกฏระเบียบของโรงเรียน
เช่น นำภาชนะไปวางในที่ที่จัดไว้ให้ เข้าคิวเพื่อซื้ออาหาร ไม่ทำให้โต๊ะอาหาร
หรือพื้นเปื้อนเศษอาหาร เป็นต้น

        6.การระบายน้ำ ต้องมีท่อระบายน้ำหรือรางระบายน้ำ 
เมื่อฝนตกแล้วน้ำไม่ท่วมขังและต้องไม่มีน้ำขังในรางระบายน้ำ 
เพราะอาจเน่าเสียส่งกลิ่นเหม็นและเป็นแหล่งเพาะพันธุ์ยุงและสัตว์นำโรค

        7.การกำจัดขยะมูลฝอย โรงเรียนต้องมีถังขยะที่เพียงพอ
นักเรียนเองก็ควรทิ้งขยะลงถัง ทิ้งให้เป็นที่เป็นทางและแยกขยะให้ถูก
เพื่อง่ายแก่การกำจัด และควรปลูกฝังให้นักเรียนรักษาความสะอาด 
มีจิตใจที่รักความสะอาดทั้งต่อหน้าและลับหลัง

        8.การรักษาความสะอาดโดยทั่วไปเป็นหน้าที่โดยตรง
ของนักการภารโรงแต่นักเรียนก็ควรช่วยรักษาความสะอาดด้วย
นอกจากจะไม่ทิ้งขยะโดยไม่เลือกที่แล้ว ถ้ามีโอกาสก็ควรจะช่วย
ทำความสะอาดหรือร่วมพัฒนาความสะอาดของโรงเรียนด้วย

        9.สนามกีฬาก็ควรช่วยกันรักษาความสะอาด และช่วยกันดูแล
จัดสิ่งแวดล้อมให้เหมาะสมไม่ควรนำอาหารเข้าไปรับประทานที่สนามกีฬา

        10.สภาพแวดล้อมภายในโรงเรียนโดยทั่วไป ควรปลูกต้นไม้ให้ร่มรื่น
ตามสภาพของโรงเรียนที่พอจะทำได้  มีการจัดสวนหย่อมจัดที่นั่งพักผ่อน
สำหรับนักเรียน ตลอดจนบรรยากาศต่างๆ ที่จะช่วยส่งเสริมสุขภาพกาย
และสุขภาพจิตของนักเรียนให้เข้ามาอยู่ในโรงเรียนแล้วมีความสุข 
อยากที่จะมาโรงเรียนเพราะชอบบรรยากาศของโรงเรียนและเกิดความรัก
ความภาคภูมิใจในโรงเรียน

อ้างอิง http://songchai.rwb.ac.th/a13/13-3.htm

วิดีโอ YouTube