"ดังนั้น มรภ.แต่ละแห่งต้องมีการปฏิรูปการศึกษาภายในเอง ทั้งเรื่องหลักสูตร เรื่องการรับนักศึกษาใหม่ การเรียนการสอนทำอย่างไรให้เด็กรู้จักคิด ให้อ่านหนังสือมากขึ้น ซึ่งจากการประชุมร่วมกันน่าจะมีแนวทางที่ชัดเจนมากขึ้นในการปฏิรูปครู ทั้งหมด ซึ่งต้องร่วมกันทำทุกระดับตั้งแต่การผลิตครู จนถึงการพัฒนาการสอนของครูในปัจจุบันด้วย" Show
ข้อมูลเบื้องต้นของเรื่องนี้ ประวัติโดยย่อ วิทยาลัยการฝึกหัดครู เดิมเรียกว่า หมวดวิชาการศึกษา ในการสถาปนาโรงเรียนฝึกหัดอาจารย์ ในสมัย พระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว ซึ่งเป็นสถานศึกษาด้านการฝึกหัดครูแห่งแรกของประเทศไทย ซึ่งต่อมาได้เปลี่ยนชื่อเป็น โรงเรียนฝึกหัดครูพระนครและได้รับการยกฐานะเป็น วิทยาลัยครูพระนคร โดยในปี พ.ศ. 2518 เปิดสอนระดับปริญญาตรีครุศาสตร์(ค.บ.)ตาม พรบ.วิทยาลัยครู หมวดวิชาการศึกษา จึงเปลี่ยนเป็นคณะวิชาครุศาสตร์ ต่อมาในปี พ.ศ. 2535 พระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดชพระราชทานนาม สถาบันราชภัฏ เป็นชื่อสถาบันการศึกษา ในสังกัด กรมการฝึกหัดครู กระทรวงศึกษาธิการ และ พ.ศ. 2538 มีการประกาศใช้ พรบ.สถาบันราชภัฏ วิทยาลัยครูพระนคร จึงใช้ชื่อว่า สถาบันราชภัฏพระนคร คณะวิชาครุศาสตร์ จึงเปลี่ยนชื่อเป็น คณะครุศาสตร์ ปัจจุบัน คณะครุศาสตร์ได้เปลี่ยนเป็น วิทยาลัยการฝึกหัดครู ฐานะ เทียบเท่าคณะ โดยวิทยาลัยการฝึกหัดครูทำหน้าที่ผลิตและฝึกอบรมครูและบุคลากรทางการศึกษา มีคณบดีเป็นผู้บริหารงาน และมีคณะกรรมการบริหารหลักสูตรสาขาวิชารับผิดชอบในแต่ละสาขาวิชา ปัจจุบันวิทยาลัยการฝึกหัดครูทำการเปิดสอนในระดับปริญญาตรีจำนวน 12 สาขาวิชา ได้แก่ 2. สาขาวิชาวิทยาศาสตร์ทั่วไป 4. สาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย 8. สาขาวิชาคอมพิวเตอร์ศึกษา ข้อความที่โพสจะต้องไม่น้อยกว่า {{min_t_comment}} ตัวอักษรและไม่เกิน {{max_t_comment}} ตัวอักษร กรอกชื่อด้วยนะ _________ กรอกข้อมูลในช่องต่อไปนี้ไม่ครบ หรือข้อมูลผิดพลาดครับ : _____________________________ ช่วยกรอกอีกครั้งนะครับ กรุณากรอกรหัสความปลอดภัย ราชภัฏพระนคร เป็นสถาบันในการให้การศึกษาเพื่อผลิตบุคลากรทางการศึกษา ผลิตครูอาจารย์เป็นแห่งแรกของประเทศไทย ในปี พ.ศ. 2435 ซึ่งได้รับการสถาปนาโดยพระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว ในรัชกาลที่ 5 ในนาม โรงเรียนฝึกหัดอาจารย์ ตั้งอยู่ที่โรงเลี้ยงเด็ก ตำบลสวนมะลิ ถนนบำรุงเมือง สังกัดกรมศึกษาธิการ กระทรวงธรรมการ มีวัตถุประสงค์เพื่อผลิตครู และรองรับการขยายตัวของระบบราชการแบบใหม่ ในปี พ.ศ. 2461 โรงเรียนฝึกหัดอาจารย์ได้เปลี่ยนชื่อเป็น โรงเรียนฝึกหัดครู เปิดให้มีการเรียนการสอนในหลักสูตรประโยคครูประถม และได้เปลี่ยนชื่อในปี พ.ศ. 2477 ได้เปลี่ยนชื่อจากโรงเรียนฝึกหัดครู เป็น โรงเรียนฝึกหัดครูประถมพระนคร ต่อมาในปี พ.ศ. 2490 ได้เปลี่ยนชื่ออีกครั้งเป็นโรงเรียนฝึกหัดครูพระนคร ให้การศึกษาเพื่อผลิตครูตามหลักสูตรประกาศนียบัตรประโยคครูประถม และได้ย้ายสถานที่ ในปี พ.ศ. 2499 ได้ย้ายโรงเรียนฝึกหัดครูพระนคร จากวังจันทรเกษมมาเปิดสอนที่ เลขที่ 3 หมู่ 6 ถนนแจ้งวัฒนะ ตำบลอนุสาวรีย์ อำเภอบางเขน จังหวัดพระนคร หลัง วัดพระศรีมหาธาตุ ในปีพ.ศ. 2509 กระทรวงศึกษาธิการได้ยกฐานะจากโรงเรียนฝึกหัดครูพระนครขึ้นเป็น วิทยาลัยครูพระนคร จึงสามารถเปิดหลักสูตร ระดับประกาศนียบัตรวิชาการชั้นสูง และได้เปิดหลักสูตรสาขาวิชาเพิ่มเติม ราชภัฏพระนคร ยังมีการพัฒนาอย่างต่อเนื่องในขณะนั้นวิทยาลัยครูพระนครร่วมกับวิทยาลัยวิชาการศึกษาพระนคร ในปีพ.ศ. 2517 ได้เปิดสอนประโยคครูอุดมศึกษาโดยใช้หลักสูตรของวิทยาลัยวิชาการศึกษา และปีต่อมาได้ประกาศใช้พระราชบัญญัติวิทยาลัยครู มีผลทำให้วิทยาลัยครูพระนครสามารถเปิดสอนได้ถึงระดับปริญญาตรี และได้เปิดสอนหลักสูตรในหลายสาขาวิชานอกเหนือจากวิชาชีพครู และได้รับการยกระดับฐานะในปี พ. ศ. 2538 ตามพระราชบัญญัติสถาบันราชภัฏเป็นสถาบันราชภัฏพระนคร โดยพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวภูมิพลอดุลยเดช ทรงพระกรุณาโปรดเกล้า ฯ พระราชทานตราพระราชลัญจกร ซึ่งเป็นตราประจำพระองค์มาเป็นตราสัญลักษณ์ประจำสถาบัน และในปี พ.ศ. 2547 สถาบันราชภัฏพระนครได้มีสถานะเป็นนิติบุคคล ตามพระราชบัญญัติมหาวิทยาลัยราชภัฏ จึงได้เปลี่ยนชื่อเป็นมหาวิทยาลัยราชภัฏแห่งนี้จนถึงปัจจุบัน เพื่อปฏิบัติภารกิจให้การศึกษาในระดับอุดมศึกษา เพื่อพัฒนาชุมชนท้องถิ่น เป็นมหาวิทยาลัยไทยเพื่อความเป็นไท และเปิดสอนนักศึกษาในระดับปริญญาตรี ไม่ว่าจะเป็นวิทยาลัยฝึกหัดครู วิทยาลัยชัยบาดาลพิพัฒน์ คณะที่เปิดให้การศึกษา มี 4 คณะด้วยกัน คือ คณะวิทยาการจัดการ คณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรม คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ และวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร มีวัตถุประสงค์ที่ชัดเจนในการจัดตั้งมหาวิทยาลัยมหาวิทยาลัยแห่งนี้ต้องการที่จะจัดการเรียนการสอนวิชาการและวิชาชีพ บูรณาการเข้ากับการวิจัยและพัฒนา ให้บัณฑิตมีคุณภาพในระดับนานาชาติ และเป็นผู้มีปัญญา ทักษะวิชาการในด้านต่างๆและมีคุณธรรมที่ตรงกับความต้องการของท้องถิ่นเป็นรากฐานของความรู้และปัญญา มุ่งเน้นที่จะจัดการศึกษาที่หลากหลาย มีความยืดหยุ่น เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ เพื่อการเรียนรู้ด้วยตนเองตลอดชีวิต ในส่วนของวิสัยทัศน์มหาวิทยาลัย ต้องการที่จะเป็นมหาวิทยาลัยชั้นนำของประเทศโดยจัดการศึกษาและวิจัย ให้บริการวิชาการในการผลิตและพัฒนาบุคลากรทางการศึกษา เพื่อขับเคลื่อนและการพัฒนาท้องถิ่นอย่างมั่นคงและยั่งยืน พันธกิจของมหาวิทยาลัย ต้องการที่จะพัฒนาท้องถิ่น ผลิตบัณฑิตและพัฒนาครูให้มีความรู้คู่คุณธรรม สร้างเครือข่ายความร่วมมือในการจัดการศึกษา ทั้งภาครัฐ เอกชน ทั้งในประเทศและต่างประเทศ พัฒนาระบบบริหารจัดการให้สอดรับกับการเปลี่ยนแปลง โดยใช้หลักธรรมาภิบาล ภาพจาก ป้าย และ ประวัติมหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร – essnattawut093 facebook.com/PhranakhonRajabhatUniversity มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร ในเมืองเขตบางเขน (worldorgs.com) บทความที่คุณอาจสนใจ ราชภัฏบ้านสมเด็จ เกียรติประวัติมาอย่างยาวนาน Shape Shape We'll Find You A HomeExplore More PropertiesLorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incid idunt ut labore ellt dolore magna the alora aliqua alora the tolda on fouter. โรงเรียนฝึกหัดครูอาจารย์แห่งแรกของประเทศไทยถูกจัดตั้งขึ้นจังหวัดใดซึ่งโรงเรียนฝึกหัดอาจารย์แห่งแรกเปิดสอนเมื่อวันที่ 12 ตุลาคม พ.ศ. 2435 ซึ่งตั้งขึ้นบริเวณโรงเลี้ยงเด็ก ตำบลสวนมะลิ ถนนบำรุงเมือง จังหวัดพระนคร (ปัจจุบัน คือ มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร) หลังจากนั้น จึงได้ขยายไปตั้งอยู่ทุกภาคของประเทศ
นักเรียนรุ่นแรกของโรงเรียนฝึกหัดอาจารย์มีใครบ้างนักเรียนรุ่นแรกของโรงเรียนฝึกหัดอาจารย์มีเพียง 3 คน คือ นายนกยูง วิเศษกุล (พระยาสุรินทราชา), นายบุญรอด เศรษฐบุตร (พระยาภิรมย์ภักดี), และนายสุ่ม ในปีนั้นเอง นายบุญรอดและนายสุ่มได้ลาออกไป จึงเหลือแต่นายนกยูงคนเดียวที่เรียนต่อไป.
ต้นไม้ ประจำมหาวิทยาลัยราชภัฎพระนคร คือต้นอะไต้นกาซะลอง หรือต้นปีป ภาษาอีสานเรียก ดอกกางของ
ราชภัฏพระนคร ที่ไหนมหาวิทยาลัยราชภัฎพระนคร (พุทธวิชชาลัย อาคารเรียนรวม ศูนยวัฒนธรรมพระนคร) เลขที่9 ถนนแจงวัฒนะ แขวงอนุสาวรียเขตบางเขน จังหวัดกรุงเทพฯ 10220 โทรศัพท 02-5448456. การเดินทาง
|