ในหน้าประวัติส่วนตัวนั้นถือเป็นหน้าที่สำคัญมากหน้าหนึ่งใน Portfolio ภาษาอังกฤษ เพราะจะเป็นตัวช่วยแนะนำตัวตนของเราและบอกถึงลักษณะ ความชอบ อุปนิสัยต่าง ๆ ของเรา ดังนั้นน้อง ๆ สามารถใส่ข้อมูลเกี่ยวกับตัวเองได้เต็มที่ ทั้งชื่อ-นามสกุล ที่อยู่ นิสัย งานอดิเรก คติประจำใจ เป็นต้น ซึ่งคำศัพท์สำคัญที่เกี่ยวข้องกับ Portfolio ภาษาอังกฤษ มีดังนี้ ตัวอย่าง Portfolio EP10 25/05/2020 |In ตัวอย่าง Portfolio Portfolio เล่มนี้จากพี่ : ชมพู่ รัตน์สุดา สิ่งที่อยากจะบอกกับเพื่อนๆในการทำ Portfolio อย่าคิดว่าผลงานเราไม่เยอะเเล้วจะไม่ติด การลงทุนมันมีความเสี่ยงอยู่เสมอ กดแชร์ ไว้อ่านอีกรอบ ตัวอย่าง Portfolio สวัสดีค่าา สวัสดีทุกคนที่เข้ามาอ่านเลยนะคะ ภายหลังจากการประกาศผลในรอบ Portfolio ที่ผ่านมาผลปรากฏว่าเรามีสิทธิ์เข้าศึกษาต่อในคณะศิลปศาสตร์สาขาวิชาภาษาอังกฤษ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ค่ะ!! ด้วยเหตุของความตื่นเต้นและอยากแบ่งปันแนวทางให้กับน้อง ๆ หรือบุคคลที่สนใจได้เอาไปเป็นข้อมูลอีกที จึงเกิดกระทู้นี้นั่นเองงง <3ตัวอย่างพอร์ตโฟลิโอหรือแฟ้มสะสมผลงาน (Portfolio) ที่ใช้ในการสมัครสอบมหาลัยในระบบ TCAS ซึ่งพอร์ตโฟลิโอเล่มที่นำมาเผยแพร่นี้ คือพอร์ตโฟลิโอที่ได้ผ่านเข้ารอบสัมภาษณ์ของแต่ละมหาวิทยาลัย พี่ๆแอดมิน เพจ คนทำพอร์ต ได้รวบรวมมาจากกิจกรรมประกวดพอร์ตโฟลิโอ ปี 2563 ให้น้องๆ มัธยม Dek TCAS เพื่อศึกษาเป็นแนวทางวิธีทำพอร์ตโฟลิโอ การสอบสัมภาษณ์พอร์ตโฟลิโอ แนวทางการเตรียมตัวทำพอร์ตโฟลิโอ การเก็บรวบรวมกิจกรรม เกียรติบัตรและผลงานต่างๆ ในการทำพอร์ตโฟลิโอ พี่ๆแอดมินคนทำพอร์ต หวังเป็นอย่างยิ่งว่า พอร์ตโฟลิโอเล่มนี้ จะเป็นประโยชน์ต่อน้องๆทุกคนที่ต้องการสอบเข้ามหาลัยในรอบแฟ้มสะสมผลงานหรือพอร์ตโฟลิโอ (Portfolio) ในระบบ TCAS ตัวอย่างพอร์ตด้านในประสบการณ์สัมภาษณ์รอบที่ 1 : สาขาวิชาภาษาอังกฤษรับ 15 คน สวัสดีค่ะ วันนี้ดิฉันจะมาเล่าประสบการณ์สอบสัมภาษณ์คณะศิลปศาสตร์ สาขาภาษาอังกฤษ ก่อนจะเล่าถึงประสบการณ์การสอบสัมภาษณ์ ขออนุญาตบอกรูปแบบของ Portfolio ที่ใช้ยื่นสมัครพอสังเขปค่ะ เนื่องจากปีนี้เป็นปีแรกที่ทางสาขาเปิดรับสมัครรอบ Portfolio แนะนำให้ศึกษาเกณฑ์รับสมัครในแต่ละปี Portfolio ใช้ภาษาอังกฤษในการเขียนบรรยายทั้งหมด และใช้ผลงานเกี่ยวข้องกับการแสดงความสามารถทางภาษาอังกฤษเป็นส่วนใหญ่ตามเกณฑ์ของสาขาภาษาอังกฤษ วันสัมภาษณ์ : 18 มกราคม 63 เช้าวันสัมภาษณ์เวลา 8.30 น. ณ ตึกเรียนรวมสังคมศาสตร์ (SC3) ทุกคนที่ได้รับข่าวดีว่ามีสิทธ์สอบสัมภาษณ์ในคณะศิลปศาสตร์ต่างมารวมกันที่ตึกนี้ รอเวลาเปิดประตูและเข้าสัมภาษณ์ ข้างหน้าตึกจะมีรายชื่อผู้มีสิทธิ์สอบสัมภาษณ์ในสาขาต่างๆพร้อมหมายเลขห้องที่ต้องเข้าไปตรวจเอกสารก่อนเข้าห้องสัมภาษณ์จริง ณ ห้อง SC3-M16 เป็นห้องตรวจเอกสารของสาขาภาษาอังกฤษ ในห้องมีรุ่นพี่คณะที่คอยตรวจเอกสาร รวมถึงคณะอาจารย์ประจำสาขาวิชานี้ เมื่อตรวจเอกสารเรียบร้อยแล้วจะได้รับลำดับการสัมภาษณ์ มีผู้มีสิทธิ์สัมภาษณ์ทั้งหมด 52 คน ดิฉันได้ลำดับที่ 27 ในระหว่างที่ตรวจเอกสาร อาจารย์จะบอกเกณฑ์คะแนนสัมภาษณ์ ได้แก่ Accurately ,Fluently และ Attitudeของเราเป็นหลัก เมื่อถึงเวลาสัมภาษณ์จะมีรุ่นพี่มาเรียกชื่อ 5 คน เพื่อไปสัมภาษณ์กับอาจารย์อีกห้องหนึ่ง ณ ห้องสัมภาษณ์จะมีโต๊ะอยู่ 5 โต๊ะ แต่ละโต๊ะมีอาจารย์สัมภาษณ์สองคน อาจารย์จะเป็นคนเรียกเราไปสัมภาษณ์เอง ถ้าเห็นโต๊ะไหนว่างก็เข้าไปได้เลย การสัมภาษณ์เป็นภาษาอังกฤษทั้งหมดนะคะ แต่จะพิมพ์เป็นภาษาไทยสลับกับภาษาอังกฤษนะคะ เพราะจำประโยคที่อาจารย์ถามได้ไม่แม่นยำ T: Hi! Is that a mountain? M: Sorry? (แอบบอกว่าตรงนี้ไม่ได้ยินจริงๆ) T: Is that a mountain? (ถามถึงลายกระเป๋าที่ถือมาซึ่งเป็นรูปเขาอกทะลุ) M: Yes, It is. It a symbol of Phatthalung called “เขาอกทะลุ” There is a legend about that mountain. T: Can you tell me about that? M: (เล่าตำนานเขาอกทะลุ) T: Ok I see. Please introduce yourself. M: I’m Kanokthip Rattanachum I currently study in English Special Class at Satri Phatthalung School. (แนะนำตัวเบื้องต้นค่ะ) T: So, you’re from Phatthalung. How did you get here? M: I travelled by train with my mom. T: Great! Tell me about your parents. M: So, my dad is 62 years old. He had retired from his work for about 3 years. My mom is 50. She is an employee at Tea shop. She makes many drinks which include mostly the tea. T: มาจากพัทลุงไกลเลย ทำไมถึงอยากเรียนที่นี่เพราะมหาลัยที่ใกล้ๆก็มีเหมือนกัน M: เพราะว่าเมื่อปี 2018 มีโอกาสได้มางาน Open house ของธรรมศาสตร์แล้วประทับใจหลักสูตรที่เข้มข้น และที่สำคัญคือได้พูดคุยกับรุ่นพี่ที่คณะแล้วประทับใจที่พี่สามารถอธิบายสาขาวิชาได้อย่างแม่นยำและรู้ว่ารุ่นพี่ฝึกมาอย่างดี เลยอยากเป็นแบบพี่เขาค่ะ T: ทำไมอยากเรียนสาขาวิชาภาษาอังกฤษ M: เนื่องด้วยดิฉันอยู่ห้องเรียนพิเศษภาษาอังกฤษมาตั้งแต่ม.ต้น ทำให้เห็นถึงความสำคัญของภาษาอังกฤษค่ะ ภาษาอังกฤษทำให้เราได้เปรียบกว่าคนอื่นค่ะ ทั้งในแง่ของอาชีพและความรู้ นอกจากนี้คุณครูของดิฉันเคยบอกว่า “English is the key of communication”เพราะเป็นภาษาสากลในการสื่อสารทั่วโลก และยังทำให้เราเปิดโลกกว้างอีกด้วยค่ะ T: แล้วชอบวิชาไหนเป็นพิเศษในเอกนี้ไหม M: ส่วนตัวแล้วชอบวิชา Translation ค่ะ เพราะการแปลภาษาเป็นการมอบโอกาสให้แก่คนที่ไม่รู้ภาษาต้นทาง เช่น ภาษาอังกฤษ ได้ทราบข้อมูลที่กว้างมากขึ้น รับรู้และเปิดใจรับความแตกต่างของผู้คนได้มากขึ้น T: นอกจากภาษาอังกฤษแล้ว อยากเรียนภาษาอื่นเพิ่มเติมไหม M: อยากเรียนภาษาสเปนค่ะ เพราะเป็นภาษาที่น่าสนใจ มีการออกเสียงที่ซับซ้อน และยังเป็นต้นกำเนิดของภาษาอังกฤษอีกด้วยค่ะ T: เล่าเกี่ยวกับโปรแกรมที่เรียนอยู่ได้ไหม M: โปรแกรมที่เรียนเรียกว่า English Special Class ในชั้นมัธยมปลาย และ Mini English Program ในชั้นมัธยมต้นค่ะ โปรแกรมที่ดิฉันเรียนอยู่เป็นห้องเรียนพิเศษส่งเสริมความสามารถภาษาอังกฤษคือจะมีการเรียนการสอนภาษาอังกฤษเพิ่มเติมเป็นพิเศษ มีคุณครูต่างชาติมาสอนในวิชาเพิ่มเติม และได้ออกค่ายทำกิจกรรมเกี่ยวกับภาษาอังกฤษในทุกภาคเรียนเพื่อฝึกการใช้ภาษาอังกฤษในชีวิตจริงอย่างมีประสิทธิภาพค่ะ T: ช่วยแนะนำจังหวัดพัทลุงได้ไหม M: ค่ะ จังหวัดพัทลุงเป็นจังหวัดเล็กๆที่อยู่ในภาคใต้ มีธรรมชาติลอบล้อมทั่วจังหวัด ทำให้พัทลุงเป็นจังหวัดที่เน้นการท่องเที่ยวเชิงสิ่งแวดล้อม เหมาะแก่การพักผ่อนเป็นอย่างดี “เขาอกทะลุ” ก็เป็นตัวเลือกที่ดีในการเที่ยวในจังหวัดพัทลุง เพราะเป็นสัญลักษณ์ของจังหวัด และเมื่อขึ้นไปถึงด้านบนยังมีวิวที่สวยงามน่าถ่ายภาพเป็นที่ระลึก T: Ok now you can go. M: Really? Thank you. * T= Teacher, M= Me จบแล้วค่ะ ทั้งหมดเป็นบทสนทนาที่สัมภาษณ์กับอาจารย์ค่ะ รายละเอียดต่างๆอาจมีตกหล่นบ้าง เนื่องจากจำประโยคที่ชัดเจนไม่ได้ อาจารย์ที่สัมภาษณ์ใจดีมากค่ะ ให้โอกาสเด็กพูด แสดงความสามารถอย่างเต็มที่ ถึงแม้ว่าดิฉันจะไม่ผ่านการคัดเลือกในรอบนี้แต่ถือว่าเป็นโอกาสที่ดีในชีวิตที่ได้มาสัมภาษณ์มหาวิทยาลัยในฝันของตนเอง ภูมิใจที่ได้เป็น 1 ใน 52 คนในรอบนี้จากผู้สมัคร 300 กว่าคน ดิฉันหวังว่าบทสัมภาษณ์นี้จะเป็นประโยชน์แก่รุ่นน้องในการแนะแนวการศึกษาต่อไปนะคะ |