งานนำเสนอเรื่อง: "ผลงานของบุคคลสำคัญ ในการสร้างสรรค์ชาติไทย"— ใบสำเนางานนำเสนอ:
1
ผลงานของบุคคลสำคัญ ในการสร้างสรรค์ชาติไทย Show
2 พระมหากษัตริย์ที่มีบทบาทในการสร้างสรรค์ชาติไทย
3 ๒. พ่อขุนรามคำแหงมหาราช
4 ๓. พระมหาธรรมราชาที่ ๑ (ลิไทย) พระองค์ทรงมีบทบาทสำคัญในการสร้างสรรค์ชาติไทย ที่สำคัญคือ
ทรงรวบรวมอาณาจักรสุโขทัยเป็นปึกแผ่นขึ้นใหม่อีกครั้ง พระองค์ทรงเผยแพร่แนวพระราชดำริทางการเมืองแบบ “ธรรมราชา”ซึ่งพระมหากษัตริย์ผู้ปกครองต้องวางพระองค์ตามหลักคำสอนทางพระพุทธศาสนาเรียกว่า “ทศพิธราชธรรม”ที่ปรากฏในหนังสือ ไตรภูมิพระร่วง หนังสือ ไตรภูมิพระร่วง พระราชนิพนธ์ พระธรรมราชาที่๑ เป็นวรรณกรรมทางพระพุทธศาสนาที่ว่าด้วยเรื่อง นรก –สวรรค์ เพื่อใช้สั่งสอนราษฏรให้ตั้งมั่นอยู่ในศีลธรรม
5 ๔. สมเด็จพระรามาธิบดีที่ ๑ ทรงเป็นพระมหากษัตริย์ไทยผู้ทรงสถาปนาราชวงศ์อู่ทองแห่งกรุงศรีอยุธยาจนกระทั่งอาณาจักรอยุธยามีความเจริญรุ่งเรือง ทรงนำเอารูปแบบการปกครองแบบ “จตุสดมภ์”
และทรงรับเอาลัทธิ “เทวราชา” มาดัดแปลงให้สอดคล้องกับวัฒนธรรมของไทย ทำให้พระมหากษัตริย์ทรงมีสถานะเป็น “สมมุติเทพ” พระบรมราชานุสาวรีย์สมเด็จพระธรรมราธิบดีที่ ๑ (พระเจ้าอู่ทอง) ปฐมกษัตริย์แห่งกรุงศรีอยุธยา 6
๕. พระบรมไตรโลกนาถ พระองค์ทรงมีบทบาทสำคัญเรื่องระบบการปกครองแผ่นดินจากนั้นแบ่งการปกครองหัวเมืองต่างๆออกเป็นแขวง ตำบล และหมู่บ้าน เพื่อสะดวกในการกำกับดูแลควบคุมกำลังคน มาถึงสมัยรัตนโกสินทร์ก่อนจะมีการปรับปรุงประเทศเข้าสู่ความทันสมัย พระบรมรูปสมเด็จพระบรมไตรโลกนาถกษัตริย์นักปกครองแห่งกรุงศรีอยุธยา
7 ๖. สมเด็จพระสุริโยทัย พระองค์ทรงมีบทบาทกลายเป็นแบบอย่างของสตรีไทยและคนไทยทั่วไปจะได้แสดงออกถึงความจงรักภักดีต่อแผ่นดินและสถาบันพระมหากษัตริย์ อนุสาวรีย์สมเด็จพระสุริโยทัย วีรสตรีแห่งกรุงศรีอยุธยา
8 ๗. สมเด็จพระนเรศวรมหาราช แสดงออกถึงความกล้าหาญและความเป็นผู้นำในการปกป้องบ้านเมืองให้พ้นจากการรุกรานของข้าศึก คือการประกาศอิสรภาพของกรุงศรีอยุธยา และการทำสงครามยุทธหัตถี
9 ๘. สมเด็จพระนารายณ์มหาราช
10 ๙. สมเด็จพระเจ้าตากสินมหาราช พระองค์ทรงมีบทบาทสำคัญในการกู้อิสรภาพอาณาจักรไทยให้พ้นจากการยึดครองอำนาจของพม่า และรวบรวมอาณาเขตให้เป็นปึกแผ่น และเป็นแบบอย่างของความเสียสละเพื่อความร่มเย็นของประเทศชาติ
พระบรมราชานุสาวรีย์สมเด็จพระเจ้าตากสินมหาราช กษัตริย์ผู้กู้เอกราชแห่งชาติไทย
11
๑o. พระบาทสมเด็จพระพุทธยอดฟ้าจุฬาโลกมหาราช
12 ๑๑. สมเด็จพระพุทธเลิศหล้านภาลัย
13 ๑๒. พระบาทสมเด็จพระนั่งเกล้าเจ้าอยู่หัว ทรงพระปรีชาสามารถมากทางด้านค้าขายกับต่างประเทศ พระองค์ทรงโปรดเกล้าฯให้มีการลงนามในสนธิสัญญาทางไมตรีและการพาณิชย์ฉบับแรกกับประเทศอังกฤษ เรียกว่า “สนธิสัญญาเบอร์นี”
เรือสำเภาวัดยานนาวาเป็นผลงานด้านสถาปัตยกรรมซึ่งพระบาทสมเด็จ พระเจ้าอยู่หัวโปรดเกล้าฯให้สร้างขึ้น เพื่อที่ประชาชนรุ่นหลังๆ จะได้รู้จักเรือสำเภา 14 ๑๓. พระบาทสมเด็จพระจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว ทรงสนพระทัยศึกษาพระไตยปิฏกแล้วทรงแสวงหาความรู้ในวิชาการโดยเฉพาะภาษาอังกฤษ และวิชาการด้านอื่นๆ เช่น วิทยาศาสตร์ ภูมิศาสตร์ ประวัติศาสตร์ คำนวณ
ดาราศาสตร์และศาสนาต่างๆ 15 ๑๔. พระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว พระองค์มีพระบรมราโชบายในการยกเลิกระบบไพร่และทาสที่เคยมีมาช้านานทำให้สังคมไทยมีความเจริญก้าวหน้ามาจนถึงปัจจุบันและมีการเทิดพระเกียรติให้พระองค์ทรงเป็น “พระปิยมหาราช”
16
๑๕. พระบาทสมเด็จพระมงกุฎเกล้าเจ้าอยู่หัว 17
๑๖. พระบาทสมเด็จพระปกเกล้าเจ้าอยู่หัว กษัตริย์ผู้ทรงสละพระราชอำนาจเพื่อปวงชนชาวไทยในการเปลี่ยนแปลงการปกครอง พระองค์ทรงตระเตรียมที่จะพระราชทานอำนาจอธิปไตย ให้แก่ราษฎรอยู่แล้ว แต่เมื่อมีคณะราษฏร์แสดงความปรารถนาอย่างแรงกล้า โดยเข้ายึดอำนาจการปกครองแผ่นดิน ทรงละพระบรมเดชานุภาพลงด้วย ไม่มีพระประสงค์จะให้มีการขัดใจระหว่างชาวไทยด้วยกัน ทรงเสด็จออก ณ พระที่นั่งอนันตสมาคม ทรงถวายภัตตาหารแด่พระสงฆ์ ในพิธีสมโภชรัฐธรรมนูญ เมื่อวันที่ ๙ ธันวาคม พ.ศ. ๒๔๗๕
18 พระบรมวงศานุวงศ์ที่มีบทบาทสร้างสรรค์ชาติไทย
19
๒. พระเจ้าบรมวงศ์เธอ กรมหลวงวงษาธิราชสนิท
20 ๓. สมเด็จพระเจ้าบรมวงศ์เธอกรมพระยา เทวะวงศ์วโรปการ
21 ๔. สมเด็จพระเจ้าบรมวงศ์เธอ กรมพระยาดำรงราชานุภาพ
22 ๕. สมเด็จพระเจ้าบรมวงศ์เธอเจ้าฟ้ากรมพระยานริศรานุวัตติวงศ์
23 ขุนนางและชาวต่างชาติที่มีบทบาทในการ สร้างสรรค์ชาติไทย
24 ๒. หม่อมราโชทัย อิศรางกูร
25 ๓. สมเด็จพระยาบรมมหาศรีสุรียวงศ์ (ช่วง บุนนาค)
26 ๔. ลาลูแบร์ (ชาวฝรั่งเศส) 27 ๕.
บาทหลวงปาลเลอกัวซ์ สนใจเรียนรู้ขนบธรรมเนียมประเพณีไทย จึงได้เขียนหนังสือว่าด้วยเมืองไทยเป็นภาษา ฝรั่งเศสแปลเป็นภาษาไทยว่า “เล่าเรื่องกรุง สยาม ” มี ๒๑ ตอน เช่น ภูมิประวัติศาสตร์และลักษณะการปกครองของกรุงสยาม เมืองขึ้นของประเทศสยาม และเรียบเรียง ปทานุกรมฉบับใหญ่มาก “ศิรพจน์ภาษาไทย” มี ๓ภาษา คือ ภาษาไทย ภาษาฝรั่งเศส และภาษาอังกฤษ เป็นต้น
28 ๖. หมอบรัดเลย์ (ดร. แดน บีช บรัดเลย์)
29 ๗. พระยารัษฎานุประดิษฐ มหิศรภักดี (คอซิมบี้ ณ ระนอง) 30 ๘. พระยากัลยาณไมตรี
(ดร. ฟรานซิส บี . แซร์)
31 ๙. ศาสตราจารย์ศิลป์ พีระศรี พระมหากษัตริย์ไทยในสมัยสุโขทัยองค์ใดมีบทบาทมากที่สุด3. พ่อขุนรามคำแหงมหาราช ทรงเป็นพระมหากษัตริย์ที่ยิ่งใหญ่ที่สุดแห่งอาณาจักรสุโขทัย เป็นพระโอรสพ่อขุนศรีอินทราทิตย์ และพระนางเสือง เสด็จขึ้นครองราชย์ในปีพุทธศักราช 1822.
พระมหากษัตริย์ไทยในสมัยสุโขทัยมีทั้งหมดกี่พระองค์กษัตริย์ราชวงศ์พระร่วงซึ่งขึ้นครองกรุงสุโขทัยต่อจากราชวงศ์ศรีนาวนำถุม ตามที่นักประวัติศาสตร์ในปัจจุบันยอมรับ มีอยู่ทั้งหมด ๙ พระองค์ แต่ปีที่เสด็จขึ้นครองราชย์และปีที่สวรรคตของกษัตริย์บางพระองค์ยังเป็นปัญหาถกเถียงกันอยู่ และยังหาข้อยุติที่แน่นอนไม่ได้ รายนามของกษัตริย์แห่งราชวงศ์พระร่วงทั้ง ๙ พระองค์มีดังนี้
พระมหากษัตริย์ในสมัยสุโขทัยมีใครบ้างรายพระนามพระมหากษัตริย์ในราชวงศ์สุโขทัย. ข้อใดคือบทบาทสำคัญในการสร้างสรรค์ชาติไทยของพระมหาธรรมราชาที่ 1ทรงทำนุบำรุงบ้านเมืองให้เจริญหลายประการ เช่น สร้างถนนพระร่วงตั้งแต่เมืองศรีสัชนาลัยผ่านกรุงสุโขทัยไปถึงเมืองนครชุม (กำแพงเพชร) บูรณะเมืองนครชุม ทรงสร้างเมืองสองแคว (พิษณุโลก) เป็นเมืองลูกหลวงโดยการย้ายเมืองซึ่งเคยอยู่ที่สองแควซึ่งเดิมอยู่ทางใต้ (วัดจุฬามณีในปัจจุบัน) แต่ยังคงเรียกว่าเมืองสองแควตามเดิม
|