โครงงานวิทยาศาสตร์ประเภทสิ่งประดิษฐ์ doc

Download

  1. No category

โครงงานวิทยาศาสตร์ประเภทสิ่งประดิษฐ์ doc

การประกวดผลงานสิ่งประดิษฐ์ทางวิทยาศาสตร์ ม.ต้น และ ม.ปลาย

โครงงานวิทยาศาสตร์ประเภทสิ่งประดิษฐ์ doc

ข้อปฏิบัติในการลงคะแนน การขานคะแนนการนับคะแนน กรณีผู้สมัครถอนตัว

โครงงานวิทยาศาสตร์ประเภทสิ่งประดิษฐ์ doc

กติกา สำหรับประเภทการประกวดภาพถ่ายผ่าน (FaceBook)

โครงงานวิทยาศาสตร์ประเภทสิ่งประดิษฐ์ doc

เรียนเชิญประกวดหนูน้อยนพมาศ ที่ ศูนย์การค้า

โครงงานวิทยาศาสตร์ประเภทสิ่งประดิษฐ์ doc

ผลการประกวดหนุ่มลุ่มน้ำเพชร , การประกวด to be number one ระดับภาค

โครงงานวิทยาศาสตร์ประเภทสิ่งประดิษฐ์ doc

กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ : 2. การแข่งขัน

โครงงานวิทยาศาสตร์ประเภทสิ่งประดิษฐ์ doc

พิธีเปิด ฉบับพิเศษ - มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ ศูนย์ลำปาง

โครงงานวิทยาศาสตร์ประเภทสิ่งประดิษฐ์ doc

ประกาศ ผล การ ประกวด ออกแบบ ตรา สัญลักษณ์(LOGO)

โครงงานวิทยาศาสตร์ประเภทสิ่งประดิษฐ์ doc

กลุ่มที1 รหัสครูแนะแนว (สําหรับยืนยันการชําระ

โครงงานวิทยาศาสตร์ประเภทสิ่งประดิษฐ์ doc

คลิกที่นี่ - งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดับชาติ

โครงงานวิทยาศาสตร์ประเภทสิ่งประดิษฐ์ doc

การประกวดโครงงานวิทยาศาสตร์ ประเภททดลอง ม.1-3

We’ve updated our privacy policy so that we are compliant with changing global privacy regulations and to provide you with insight into the limited ways in which we use your data.

You can read the details below. By accepting, you agree to the updated privacy policy.

Thank you!

View updated privacy policy

We've encountered a problem, please try again.

1

2

คำนำ
โครงงานประดิษฐ์ เรื่อง การปประดิษฐ์เครื่องดูดฝุ่นจากวัสดุเหลือใช้ เล่มนี้จัดทำข้ึนเพ่ือเป็นเอกสาร
ประกอบการนำเสนอสิ่งประดิษฐ์ของนักเรียนระดับประถมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนวัดทุ่งแฝก ภายในเล่มได้
จัดทำตามรูปแบบของรายงานโครงงานสิ่งประดิษฐ์ เพื่อให้ผู้สนใจได้ใช้ประกอบการศึกษา โครงงานได้อย่าง
เต็มท่ี ทางคณะผู้จัดทำหวังเป็นอย่างย่ิงว่ารายงานฉบับน้ีจะเป็นประโยชน์กับผู้ที่ศึกษาไม่มากก็น้อย หาก
ผดิ พลาดประการใดขออภัยไว้ ณ ท่ีนด้ี ว้ ย

คณะผูจ้ ัดทำ

สารบญั 3
เรือ่ ง
ทีม่ าและความสำคัญของโครงงาน หน้า
วัตถุประสงค์ 4
ปัญหา 4
สาเหตขุ องปัญหา 4
กลมุ่ เปา้ หมาย 4
วธิ กี ารแกป้ ญั หา 4
วิธกี ารดำเนนิ งาน 4
การบรู ณาการกับเศรษฐกิจพอเพียงของโรงเรยี น 5
ผ้รู ับผิดชอบโครงงาน 5
ทปี่ รกึ ษาโครงงาน 5
ผลการดำเนินงาน 5
วสั ดอุ ุปกรณ์ 5
ข้นั ตอนการทำงาน 6
9

4

โครงงานสงิ่ ประดิษฐ์ เคร่ืองดดู ฝ่นุ จากวัสดเุ หลอื ใช้
โรงเรยี นวัดทุ่งแฝก ประจำปีการศกึ ษา 2564

1. ชอ่ื โครงงาน ส่ิงประดิษฐ์ เครือ่ งดดู ฝุ่นจากวสั ดุเหลอื ใช้

2. ทมี่ าและความสำคัญของปัญหา
เน่ืองจากปัจจุบันการทำความสะอาดสามารถทำได้ง่ายโดยเฉพาะการกำจัดเศษฝุ่นตามบริเวณต่างๆ

ภายในที่อยู่อาศัย กลุ่มเราจึงได้คิดค้นวิธีทำเคร่ืองดูดฝุ่นอเนกประสงค์ข้ึน ซ่ึงอุปกรณ์ที่ใช้มีราคาถูกและ
สามารถหาได้ง่ายตามสถานที่ต่างๆ ได้ท่ัวไปและเคร่ืองดูดฝุ่นอเนกประสงค์ยังสามารถใช้ประโยชน์ได้
หลากหลาย โดยสามารถดัดแปลงตามความคดิ ความสามารถได้

3. วัตถปุ ระสงค์
3.1 ดา้ นความรู้(Knowledge) เพื่อประยกุ ต์ใชส้ ง่ิ ของหรอื วสั ดทุ ไี่ ม่ใชแ้ ล้วมารีไซเคลิ ใหม่
3.2 ดา้ นกระบวนการปฏิบัติ (Process) เพ่อื ทดลองประดิษฐอ์ ปุ กรณ์ตามความคดิ แบบกลมุ่
3.3 ดา้ นเจตคติ (Attitude) เพอ่ื ให้มคี วามละเอียดรอบคอบในการทำงาน

4. ปญั หา
4.1มีขยะเกดิ ขน้ึ ในโรงเรียนจำนวนมาก
4.2กระบวนการผลิตและการทำลายขวดพลาสติกก่อให้เกิดกา๊ ซพิษท่ีส่งผลต่อมนษุ ย์และส่งผลตอ่

ส่งิ แวดลอ้ มและเปน็ สาเหตุหน่ึงที่ทำใหเ้ กิดภาวะโลกรอ้ น

5. สาเหตขุ องปัญหา
5.1 นักเรียนไมม่ ีระเบยี บวนิ ัย
5.2 พลาสตกิ ไมส่ ามารถยอ่ ยสลายไปไดเ้ องตามธรรมชาติและใชร้ ะยะเวลาในการย่อยสลายนาน

6. กลมุ่ เปา้ หมาย
- เชิงปริมาณ : นกั เรียนระดับชน้ั ประถมศึกษาตอนปลายป.4-6 โรงเรียนวัดทุง่ แฝก จำนวน 5 คน
- เชงิ คณุ ภาพ : นักเรียนระดบั ชั้นประถมศึกษาตอนปลายป.4-6 วดั ทุ่งแฝก มีทักษะในงานประดิษฐ์

เคร่อื งดดู ฝุ่น
- เปา้ หมายระยะส้ัน (ระยะเวลา 2 สัปดาห์) นักเรยี นระดับชัน้ ประถมศึกษาป.4-ป.6

7. วธิ กี ารแก้ไขปัญหา
7.1 นำวสั ดุเหลอื ใช้ในโรงเรยี นมาทำโครงงานส่งิ ประดิษฐ์ เครือ่ งดดู ฝ่นุ

5

8. วิธกี ารดำเนินงาน
8.1.กำหนดโครงงานทีต่ ้องการทำการประดิษฐ์
8.2. กำหนดประโยชนท์ ่จี ะได้รับจากส่งิ ประดิษฐ์
8.3 กำหนดวัตถุประสงค์
8.4 กำหนดรปู แบบสงิ่ ประดิษฐ์
8.5 กำหนดวสั ดุ อุปกรณ์ เคร่อื งมือที่ใช้
8.6 ดำเนนิ การตามแผนการปฏิบตั งิ าน
8.7 สรปุ ผลการทดลองและนำเสนอ

9. การบูรณาการกบั เศษฐกจิ พอเพียงของโรงเรยี น
9.1 นกั เรียนมีระเบียบ วนิ ัย รกั ษาความสะอาดของโรงเรยี น
9.2 นักเรยี นรู้จกั นำของเหลือใชม้ ารีไซเคิล ประดษิ ฐช์ ิ้นงานใหเ้ กดิ ประโยชน์ ลดค่าใช้จา่ ย
9.3 นกั เรียนใฝ่เรยี นรู้ มุง่ ม่นั ในการทำงาน มีความสามัคคีในการทำงาน

10. ผู้รบั ผดิ ชอบโครงงาน
นักเรยี นระดับป.4-6. โรงเรียนวัดทุ่งแฝก จำนวน 5 คน

1. ด.ช. ธงชยั มหาสวัสด์ิ
2. ด.ญ.สโรชา อ่อนวมิ ล
3. ด.ช กษดิ ิส สขุ แจ่ม
4. ด.ญ.โชติรส โพธิด์ ี
5. ด.ญ.พิมพน์ ภัส วโรดมวทิ ย์

11. ที่ปรกึ ษาโครงงาน
นางสาวจติ รลดา ศรจี ันทร์ ครูทีป่ รึกษา

ผลการดำเนินงาน

ผลการดำเนินงานเป็นไปตามเป้าหมายและจุดประสงค์ของโครงงานท่ีต้ังไว้ การประดิษฐ์เครื่องดูดฝุ่น
จากวัสดุเหลือใช้ทำให้เกิดผลิตภัณฑ์ท่ีแปลกใหม่และสามารถสร้างรายได้ให้กับนักเรียน อีกทั้งยังใช้เพ่ิมทักษะ
การใช้ชีวิตและใช้เวลาวา่ งใหเ้ กิดประโยชนอ์ กี ดว้ ย

ปัญหา/อุปสรรค

นักเรียนยังไมค่ ่อยมที ักษะในการทำงานเร่อื งการต่อวงจรไฟฟ้า ความระเอยี ดรอบคอบในการทำงานยังมีน้อย

6

วสั ดุอุปกรณ์
1.ขวดน้ำอัดลม ขนาด 1.5-2.0 ลติ ร
2.ทอ่ ลูกฟุก
3.ผา้ ขาวบาง
4.ปนื กาว
5.มีดคัตเตอร์
6.หวั แรง้ ค์
7.กรรไกร
8.ไขควง
9.เคเบ้ลิ ไทร์
10.ไม้เสียบลูกช้ิน
11.พัดลมคอม
12.แบตเตอร่ี
13.ปากกาเมจกิ
14.สวิตซไ์ ฟฟา้
15.สายไฟ
16.กาว 2หนา้

7

ภาพรวมอุปกรณ์

8

9

ขน้ั ตอนการทำ
1.นำปากกาเคมีมาขดี เส้นวงกลม บนขวดพลาสติก ตามแนวของฉลากผลติ ภณั ฑ์

2.นำขวดมาตัดเป็น 3 ส่วน สว่ นกลางจะไมเ่ อาแลว้ นำสว่ นหัวกบั ส่วนทา้ ยมาประกอบเข้าดว้ ยกัน
3. ใชม้ ีดคตั เตอร์ตัดใตก้ น้ ขวดใหเ้ ปน็ ชอ่ งทง้ั หมด 5 ชอ่ ง

10

4.นำหัวแรง้ ค์มาเจาะรูที่กน้ ขวดเพอ่ิ นำสายไฟออกมาดา้ นนอกขวดแลว้ นำพดั ลมคอมเข้าไปในขวดแล้วยึดตดิ
ด้วยปนื กาว

5.เจาะรขู ้างปากขวดจำนวน 4 รู เป็นรูปกากบาทด้วยหัวแร้งค์ ใช้ไมเ้ สยี บลูกชน้ิ ใส่เขา้ ไปในรู นำกาว 2 หน้า
มาติดท่ีขอบขวด แลว้ นำเคเบิ้ล ไทร์ มาวดั ให้ไดเ้ ทา่ กบั ขอบขวดพลาสตกิ แลว้ นำมาติดกบั ผ้าขาวบาง จากนัน้ นำ
ผา้ ขาวบางมาวางประกบกบั ไม้สียบลูกชิ้น

11

6.นำฝาขวดมาเจาะรูด้วยหัวแรง้ ค์ ให้มีขนาดเท่ากบั ท่อลกู ฟูก แล้วนำทอ่ ลกู ฟกู มาใส่ แลว้ ยึดติดด้วยปนื กาว

12

7.นำทอ่ ลกู ฟูกมาติดเป็นท่จี ับเคร่ืองดูดฝนุ่

8. ตอ่ วงจรไฟฟ้าโดยนำสายไฟต่อกบั เขา้ กบั สวิตซ์ ปิด-เปิด แลว้ ตอ่ พว่ งกับแบตเตอร่ี

13

9.นำเครอื่ งดดู ฝุ่น ไปใชง้ านไดต้ ามต้องการ

14

การประเมนิ ผลงานของโครงงาน

เกณฑ์การให้คะแนน

1 คะแนน หมายถงึ ประเมนิ แลว้ อยูใ่ นระดับ ต่ำกว่า 60%

2 คะแนน หมายถึง ประเมินแลว้ อยู่ในระดับ 60 - 69%

3 คะแนน หมายถงึ ประเมนิ แลว้ อยู่ในระดับ 70 – 79 %

4 คะแนน หมายถึง ประเมนิ แลว้ อยูใ่ นระดับ 80 % ข้นึ ไป

กรณุ าใส่เคร่ืองหมาย / ตามรายการที่เหน็ ว่าเปน็ จรงิ หรือเหมาะสม

รายการประเมนิ คะแนน 4
123

1. ผลการดำเนินงาน / โครงการนบี้ รรลวุ ตั ถุประสงคเ์ พียงใด ✓
2. ผลสำเรจ็ ของงาน / โครงการนบี้ รรลุเป้าหมายเพียงใด ✓
3. งบประมาณหรือคา่ ใช้จา่ ยท่ไี ด้รับเหมาะสมเพียงใด ✓
4. วัสดุ / อุปกรณ์ทใ่ี ห้ในการปฏิบัตงิ านเหมาะสม หรือเพียงพอเพยี งใด ✓
5. ความร่วมมือของผรู้ ว่ มงานมากน้อยเพียงใด ✓
6. โดยภาพรวมผลสัมฤทธิ์ของงาน / โครงการอย่ใู นระดบั ใด ✓
7. ข้นั ตอนการดำเนนิ งานเป็นไปตามกำหนดเวลาเพยี งใด ✓
8. งาน / โครงการน้ีสนองมาตรฐานตามท่รี ะบุเพียงใด ๓๒

ผลรวม ๔.๐๐
ค่าเฉลี่ย ( ผลรวมหารด้วย 8)

คะแนนเฉลย่ี ตงั้ แต่ 3.5 ข้นึ ไป แสดงว่า การดำเนินงาน / โครงการอยใู่ นระดบั ดีมาก
คะแนนเฉล่ยี ต้ังแต่ 2.5 – 3.4 ขน้ึ ไป แสดงว่า การดำเนินงาน / โครงการอยู่ในระดับดี
คะแนนเฉลี่ย ตง้ั แต่ 1.5 – 2.4 ข้นึ ไป แสดงวา่ การดำเนินงาน / โครงการอยู่ในระดบั พอใช้
คะแนนเฉล่ยี ต้งั แต่ 1.5 ข้ึนไป แสดงว่า การดำเนินงาน / โครงการอยู่ในระดบั ปรับปรงุ
สรุปผลการประเมนิ ภาพรวมของงาน / โครงการ ( ✓) ดีมาก ( ) ดี ( ) พอใช้ ( ) ปรับปรุง
ข้อเสนอสำหรับการดำเนินการโครงการในปีงบประมาณต่อไป
( ✓) ควรดำเนนิ การต่อ
( ) ควรดำเนนิ การต่อแตต่ ้องปรบั ปรงุ
( ) ยกเลกิ การดำเนนิ งานในปตี ่อไป

15