การประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ มีกี่ระดับ

คำชี้แจง: ให้ผู้สอนสังเกตพฤติกรรมของนักเรียนในระหว่างเรียน

เกณฑ์การประเมิน

ระดับคุณภาพ

ดี (3)

พอใช้ (2)

ปรับปรุง (1)

1. มีวินัย

ตรงต่อเวลา ปฏิบัติงานเรียบร้อย ปฏิบัติตามข้อตกลง ปฏิบัติชัดเจนและสม่ำเสมอ

ตรงต่อเวลา ปฏิบัติงานเรียบร้อย ปฏิบัติตามข้อตกลง ปฏิบัติชัดเจนและสม่ำเสมอ

ตรงต่อเวลา ปฏิบัติงานเรียบร้อย ปฏิบัติตามข้อตกลง ปฏิบัติเป็นบางครั้ง

2. ใฝ่การเรียนรู้

มีการจดบันทึกความรู้เป็น ระบบ สรุปความรู้ได้อย่างมี เหตุผล ปฏิบัติชัดเจนและ สม่ำเสมอ

มีการจดบันทึกความรู้เป็น ระบบ สรุปความรู้ได้อย่างมี เหตุผล ปฏิบัติชัดเจนและ บ่อยครั้ง

 มีการจดบันทึกความรู้เป็น ระบบ สรุปความรู้ได้อย่างมี เหตุผล ปฏิบัติเป็นบางครั้ง

3. มุ่งมั่นในการทำงาน

มีความมุ่งมั่นให้งานสำเร็จ ตามเป้าหมาย ผลงานมีความ ความถูกต้อง ปฏิบัติชัดเจน และสม่ำเสมอ

มีความมุ่งมั่นให้งานสำเร็จ ตามเป้าหมาย ผลงานมีความ ความถูกต้อง ปฏิบัติชัดเจน และบ่อยครั้ง

มีความมุ่งมั่นให้งานสำเร็จ ตามเป้าหมาย ผลงานมีความ ความถูกต้อง ปฏิบัติเป็นบางครั้ง

เกณฑ์ในการตัดสินระดับคุณภาพ

ได้คะแนน 5 - 6 คะแนน         ระดับคุณภาพ 3 = ดี

ได้คะแนน 3 - 4 คะแนน         ระดับคุณภาพ 2 = พอใช้

 ได้คะแนน 1 - 2 คะแนน        ระดับคุณภาพ 1 = ปรับปรุง

เกณฑ์ผ่านการประเมิน : ผู้ผ่านการประเมินต้องได้ระดับคุณภาพ 2 ขึ้นไป

ลงชื่อ………………………………..ผู้ประเมิน

                      (นางสาวรัชวรรณ ว่องจริงไว)

คุณลักษณะอันพึงประสงค์ กี่ข้อ

คุณลักษณะอันพึงประสงค์ ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๐ คุณลักษณะอันพึงประสงค์ทั้ง ๔ ประการ ได้แก่ ๑) รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ๒) ซื่อสัตย์สุจริต ๓) มีวินัย ๔) ใฝ่เรียนรู้ ๕) อยู่อย่างพอเพียง 5) มุ่งมั่นในการทำงาน

คุณลักษณะอันพึงประสงค์ 13 ประการ มีอะไรบ้าง

คุณลักษณะอันพึงประสงค์.
รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์.
ซื่อสัตย์สุจริต.
มีวินัย.
ใฝ่รู้ ใฝ่เรียน.
อยู่อย่างพอเพียง.
มุ่งมั่นในการทำงาน.
รักความเป็นไทย.
มีจิตสาธารณะ.

คุณลักษณะที่พึงประสงค์คืออะไร

คุณลักษณะอันพึงประสงค์ หมายถึง ลักษณะที่ต้องการให้เกิดขึ้นกับผู้เรียน อันเป็นคุณลักษณะที่สังคม ต้องการในด้านคุณธรรม จริยธรรม ค่านิยม จิตสํานึก สามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่น ในสังคมได้อย่างมีความสุข ทั้งใน ฐานะพลเมืองไทยและพลโลก ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ ได้กําหนด คุณลักษณะอันพึงประสงค์ไว้ ๘ ...

คุณลักษณะอันพึงประสงค์ของกระทรวงศึกษามีกี่ข้อ

หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ได้กำหนดคุณลักษณะ อันพึงประสงค์ของผู้เรียนไว้ 8 ประการ คือ 1. รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ 2. ซื่อสัตย์สุจริต 3. มีวินัย 4. ใฝ่เรียนรู้ 5. อยู่อย่างพอเพียง 6. มุ่งมั่นในการทำงาน 7. รักความเป็นไทย 8. มีจิตสาธารณะ เพื่อปลูกฝังและพัฒนาผู้เรียนให้เป็นผู้ที่มีความรู้คู่คุณธรรม มี ...