โครงงานภาษาอังกฤษ เรื่อง สถาน ที่ ท่องเที่ยว

Authors

Keywords:

การเรียนรู้แบบโครงงาน, เนื้อหาการท่องเที่ยวแบบท้องถิ่น, ความสามารถด้านการเขียน

Abstract

          The purposes of the study were: 1) to examine the effects of project work focusing on local tourism on learners’ English writing ability of 8th graders, 2) to compare learners’ writing pretest and posttest mean score and 3) to explore the learners’ opinion toward learning English through project work focusing on local tourism. Participants consisted of 25 learners studying in 8th grade, second academic year 2016 at the secondary school in Pakchong district, Nakhon Ratchasima Province They were selected by using cluster random sampling. The research instruments were lesson plans, English writing ability test, and a questionnaire. The statistics used were the mean score (average), standard deviation (S.D.) and t-test. The results were as follows: the posttest mean scores of 8th graders’ English writing ability were higher than the pretest mean scores with statistically significant at < .05 level, and learners had positive satisfaction towards learning English writing through project work focusing on local tourism. The results indicated that the samples’ English writing ability had improved after learning through project work focusing on local tourism. In summary, using project work focusing on local tourism could effectively develop learners’ English writing ability.           งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์หลัก 3 ประการ คือ 1) เพื่อศึกษา ผลของการสอนโดยใช้โครงงานด้วยเนื้อหาการท่องเที่ยวท้องถิ่นที่มีต่อการเขียนภาษาอังกฤษของผู้เรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2, 2) เพื่อเปรียบเทียบคะแนนก่อนและหลังการสอน และ 3) เพื่อสำรวจความคิดเห็นของผู้เรียน ที่มีต่อการเรียนรู้โดยโครงงานด้วยเนื้อหาการท่องเที่ยวท้องถิ่น กลุ่มตัวอย่าง คือ ผู้เรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 จำนวน 25 คน ในโรงเรียนระดับ มัธยมศึกษา อำเภอปากช่อง จังหวัดนครราชสีมา ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2559 โดยใช้การสุ่มผู้เรียนแบบกลุ่ม เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แผนการสอน แบบทดสอบความสามารถด้านการเขียนภาษาอังกฤษ และ แบบสอบถาม สถิติที่ใช้ในงานวิจัยนี้ประกอบด้วยค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐานละการทดสอบแบบ t-test ผลการวิจัยพบว่า คะแนนความสามารถด้านการเขียนของกลุ่มตัวอย่างหลังการสอนโดยใช้โครงงานด้วยเนื้อหา การท่องเที่ยวท้องถิ่นสูงกว่าผลก่อนการสอนอย่างมีนัยยะสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 และผู้เรียนมีความคิดเห็นเชิงบวกต่อการเรียนการเขียนภาษาอังกฤษ โดยใช้โครงงานด้วยเนื้อหาการท่องเที่ยวท้องถิ่น กล่าวโดยสรุปจาก ผลการศึกษาแสดงให้เห็นว่าการสอนโดยโครงงานด้วยเนื้อหาการท่องเที่ยวท้องถิ่นสามารถพัฒนาความ สามารถในการเขียนของผู้เรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพ

โครงงานภาษาอังกฤษ เรื่อง สถาน ที่ ท่องเที่ยว

  • ข้อความ
  • เว็บเพจ

โครงงานภาษาอังกฤษ เรื่อง สถาน ที่ ท่องเที่ยว

โครงงานภาษาอังกฤษเรื่อง สถานที่ท่อง

โครงงานภาษาอังกฤษ
เรื่อง สถานที่ท่องเที่ยวในจังหวัดกระบี่
4 Islands in Krabi

จัดทำโดย
1.นายศุภวิชญ์ พลเดช
2.นางสาวธมลวรรณ แก้วควรสูง
3.นางสาวสุกัลยา นาคแก้ว
4.นางสาวรัชฎา เมฆตรง
5.นางสาววรรณภา ท้องด้วง
6.นางสาวยลยา ทระมหา
7.นางสาวจิราพร แพรว

คุณครูที่ปรึกษาโครงงาน
คุณครูกมลชนก แสงศศิธร

โครงงานเล่มนี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชาภาษาอังกฤษ
โรงเรียนพนมเบญจา ปีการศึกษา 2557
ภาคเรียนที่ 1

0/5000

โครงงานภาษาอังกฤษเรื่อง สถานที่ท่องเที่ยวในจังหวัดกระบี่ 4 Islands in Krabiจัดทำโดย1.นายศุภวิชญ์ พลเดช2.นางสาวธมลวรรณ แก้วควรสูง3.นางสาวสุกัลยา นาคแก้ว4.นางสาวรัชฎา เมฆตรง5.นางสาววรรณภา ท้องด้วง6.นางสาวยลยา ทระมหา7.นางสาวจิราพร แพรวคุณครูที่ปรึกษาโครงงานคุณครูกมลชนก แสงศศิธรโครงงานเล่มนี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชาภาษาอังกฤษโรงเรียนพนมเบญจา ปีการศึกษา 2557ภาคเรียนที่ 1

การแปล กรุณารอสักครู่..

โครงงานภาษาอังกฤษ เรื่อง สถาน ที่ ท่องเที่ยว

English project
title Attractions in Krabi
4 Islands in Krabi by 1. Mr. Supachai Vich. General Det 2. Ms. Wan's mL. Should high glass 3. Ms. Kalaya. Naga glass 4. Ms. Ratchada This cloud 5. Ms. Wannapa Gold beetle 6. Ms. mitochondrial medicine The Great North 7. Ms. Jiraporn. Kling teacher mentor project Kamonchanok teachers. Moon Light This project is part of the English school Phanom Benja year 2557 first semester.

การแปล กรุณารอสักครู่..

โครงงานภาษาอังกฤษ เรื่อง สถาน ที่ ท่องเที่ยว

English project
. Tourist attractions in the province 4 Islands in Krabi

the 1. You as wich poldet
2. Ms. Thom ลวร operatives. แก้วค should high
3. Miss Su kalaya Naga glass
4. Ms. ratchadaporn cloud over
5. Ms. Wan an abdomen beetle
6. Ms. mitochondrial medicine. ทระ great
.7. Ms. jiraporn Luminous

the teacher advisor project
teacher kanok Moon light

this project is part of the English school in the academic year 2557 Phanom bencha

the first semester 1
.

การแปล กรุณารอสักครู่..

โครงงานภาษาอังกฤษ เรื่อง สถาน ที่ ท่องเที่ยว

ภาษาอื่น ๆ

  • English
  • Français
  • Deutsch
  • 中文(简体)
  • 中文(繁体)
  • 日本語
  • 한국어
  • Español
  • Português
  • Русский
  • Italiano
  • Nederlands
  • Ελληνικά
  • العربية
  • Polski
  • Català
  • ภาษาไทย
  • Svenska
  • Dansk
  • Suomi
  • Indonesia
  • Tiếng Việt
  • Melayu
  • Norsk
  • Čeština
  • فارسی

การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

  • คุณเคยกินอาหารไทยไหม
  • ถุงเท้าสำหรับใส่ของขวัญที่ซานต้าตะให้
  • คุณคิดว่าข้อความนี้ดีไหม?ช่วยดูให้หน่อย
  • Class Rank (optional)Does your school pr
  • พระโหราจารย์เจ้าท่านเล่าเรียนและสืบๆ กัน
  • พนักงานโรงงาน ผลิตชิ้นส่วนยายยนต์
  • Class Rank (optional)Does your school pr
  • คิดถึงน้ะแต่ช่างมันเถอะ
  • ฉันอยากที่จะเป็นล่าม เพราะฉันชอบเรียนภาษ
  • the redwood tree is the biggest living t
  • Erawan waterfall
  • ฉันอยากที่จะเป็นล่าม เพราะฉันชอบเรียนภาษ
  • ตั้งอยู่ในตำบลกกสะทอน อำเภอด่านซ้าย จังห
  • Diary book two start at one year
  • คิดถึงน้ะแต่ช่างมันเถอะ
  • ฉันเกรงใจคุณมาก
  • tean-learn
  • so, what do you think about the look?
  • คุณคิดว่าข้อความนี้ดีไหม?ช่วยดูให้หน่อย
  • sent you a sticker
  • สุขภาพแข็งแรง
  • Mud wrestling girls
  • มงคล
  • i neither like nor dislike the mask