ดาวน์โหลดสื่อประกอบการสอน
ชื่อชุด : แบบวัดและบันทึกผลการเรียนรู้ ม.2
ชื่อผู้แต่ง : วรรัตน์ วรรณเลิศลักษณ์ และคณะ
ฉบับ : จัดพิมพ์เอง
รายละเอียดสินค้า
แบบวัดและบันทึกผลการเรียนรู้ ประวัติศาสตร์ ระดับชั้น ม.2 ตามหลักสูตรแกนกลาง '51 ช่วยอำนวยความสะดวกครูผู้สอนในการประเมินผลนักเรียนตามตัวชี้วัดเป็นรายบุคคล นำไปสู่การพัฒนาคุณภาพผู้เรียนตามเป้าหมายของหลักสูตรแกนกลางฯ ทุกประการ เพื่อนำตัววัดผลมาใช้ตัดสินผลการเรียนของผู้เรียนได้อย่างมั่นใจว่า ระดับผลการเรียนที่ตัดสินนั้นสอดคล้องกับระดับความรู้ความสามารถที่เกิดขึ้นจริงของผู้เรียนแต่ละคน ซึ่งมีค่าความเที่ยงตรงและค่าความเชื่อมั่นสูงที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
หลักสูตร : แกนกลาง '51
ราคา 82 บาท
หนังสือกิจกรรม รายวิชาพื้นฐาน ประวัติศาสตร์ ม...
ราคา 84 บาท
หนังสือเรียน รายวิชาพื้นฐาน ประวัติศาสตร์ ม.2
ราคา 58 บาท
แบบฝึกสมรรถนะและการคิด ประวัติศาสตร์ ม.2
ยินดีต้อนรับสู่บทเรียนออนไลน์ ส 22105 - 22106ประวัติศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
[อาณาจักรอยุธยา - ธนบุรี - อารยธรรมเอเชีย - พัฒนาการประวัติศาสตร์ทวีปเอเชีย]
Keywords : หลักฐานทางประวัติศาสตร์ | อาณาจักรอยุธยา | อาณาจักรธนบุรี | บุคคลสำคัญสมัยอยุธยา | บุคคลสำคัญ | สมเด็จพระรามาธิบดีที่ 1 | สมเด็จพระบรมไตรโลกนาถ | สมเด็จพระสุริโยทัย | สมเด็จพระนเรศวรมหาราช | สมเด็จพระนารายณ์มหาราย์ | สมเด็จพระเพทราชา | ออกญาโกษาธิบดี | สมเด็จพระเจ้าตากสินมหาราช | สมเด็จเจ้าพระยามหากษัตริย์ศึก | เจ้าพระยาสุรสีห์ | พัฒนาการทางประวัติศาสตร์ของทวีปเอเชีย | แหล่งอารยธรรมทวีปเอเชีย
คำอธิบายรายวิชา (Course Description)
รายวิชาประวัติศาสตร์ 3 รหัสวิชา ส 22105 กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เวลาเรียน 20 ชั่วโมง/ภาคเรียน จำนวน 0.5 หน่วยกิต
ศึกษาวิเคราะห์การประเมินความน่าเชื่อถือของหลักฐานทางประวัติศาสตร์ และความสำคัญของการตีความหลักฐานทางประวัติศาสตร์ที่น่าเชื่อถือ ตลอดจนวิเคราะห์ความแตกต่างระหว่างความจริงกับข้อเท็จจริงของเหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์ การพัฒนาการทางสังคม เศรษฐกิจ และการเมืองของภูมิภาคเอเชีย ความสำคัญของแหล่งอารยธรรมโบราณในภูมิภาคเอเชีย พัฒนาการของอาณาจักรอยุธยา และอาณาจักรธนบุรีในด้านต่างๆ
โดยใช้วิธีการทางประวัติศาสตร์ กระบวนการคิดวิเคราะห์ กระบวนการคิดอย่างมีวิจารณญาณ กระบวนการกลุ่ม กระบวนการเผชิญสถานการณ์ และกระบวนการแก้ปัญหา
เพื่อให้เกิดความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับพัฒนาการของมนุษยชาติในภูมิภาคต่างๆ ในทวีปเอเชียจากอดีตจนถึงปัจจุบัน ให้ตระหนักถึงความสำคัญและผลกระทบที่เกิดขึ้น มีคุณลักษณะที่พึงประสงค์ในด้านรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ใฝ่เรียนรู้ มุ่งมั่นในการทำงาน มีวินัย ซื่อสัตย์สุจริต มีความรัก ความภูมิใจและธำรงความเป็นไทย
ตัวชี้วัด ส 4.1ม.2/1ม.2/2ม.2/3ส 4.2ม.2/1ม.2/2ส 4.3 ม.2/1 ม.2/2ม.2/3 รวม 8 ตัวชี้วัด
รายวิชาประวัติศาสตร์ 4 รหัสวิชา ส 22106 กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เวลาเรียน 20 ชั่วโมง/ภาคเรียน จำนวน 0.5 หน่วยกิต
ศึกษา วิเคราะห์ปัจจัยที่ส่งผลต่อความมั่นคงและความเจริญรุ่งเรืองของอาณาจักรอยุธยา อิทธิพลของภูมิปัญญาและวัฒนธรรมไทยสมัยอยุธยาและธนบุรีที่มีต่อการพัฒนาชาติไทยในยุคต่อมา
โดยใช้วิธีการทางประวัติศาสตร์ กระบวนการคิดวิเคราะห์ กระบวนการคิดอย่างมีวิจารณญาณ กระบวนการกลุ่ม กระบวนการเผชิญสถานการณ์ และกระบวนการแก้ปัญหา
เพื่อให้เกิดความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับพัฒนาการของมนุษยชาติในภูมิภาคต่างๆ ในทวีปเอเชียจากอดีตจนถึงปัจจุบัน ให้ตระหนักถึงความสำคัญและผลกระทบที่เกิดขึ้น มีคุณลักษณะที่พึงประสงค์ในด้านรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ใฝ่เรียนรู้ มุ่งมั่นในการทำงาน มีวินัย ซื่อสัตย์สุจริต มีความรัก ความภูมิใจและธำรงความเป็นไทย
ตัวชี้วัด ส 4.3ม.2/3ส 4.2ม.2/1ม.2/2 รวม 5 ตัวชี้วัด
Learning unit 0 : แนะนำรายวิชา ส 22105 - 106
เป้าหมายของการเรียนรายวิชา ส 22105 - 106 ประวัติศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ผู้เรียนสามารถประเมินความน่าเชื่อถือของหลักฐานทางประวัติศาสตร์ในลักษณะต่างๆ วิเคราะห์ความแตกต่างระหว่างความจริงกับข้อเท็จจริงของเหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์ นำเสนอให้เห็นความสำคัญของการตีความหลักฐานทางประวัติศาสตร์ที่น่าเชื่อถือ และอธิบายพัฒนาการทางสังคม เศรษฐกิจ และพัฒนาการของอาณาจักรอยุธยาและธนบุรีในด้านต่าง ๆ วิเคราะห์ปัจจัยที่ส่งผลต่อความมั่นคงและความเจริญรุ่งเรืองของอาณาจักรอยุธยา กล่าวถึงภูมิปัญญาและวัฒนธรรมไทยสมัยอยุธยาและธนบุรี และอิทธิพลของภูมิปัญญาต่อการพัฒนาชาติไทยในยุคต่อมาได้
แบบทดสอบวัดความรู้เพื่อจัดกลุ่มการเรียน คลิกเพื่อทำแบบทดสอบ
เอกสารประกอบการเรียน แนะนำรายวิชา ส 22105 - 106 คลิกเพื่อเปิดเอกสาร
ตรวจสอบคะแนนสอบก่อนเรียน คลิกเพื่อเปิดเว็บไซต์
Learning unit 1 : ความสำคัญของหลักฐานทางประวัติศาสตร์
แบบทดสอบวัดความรู้ก่อนเรียน ประจำหน่วยการเรียนรู้ที่ 1 คลิกเพื่อทำแบบทดสอบ
เอกสารประกอบการเรียน
PowerPoint ประกอบการเรียนรู้ Learning unit 1 : ความสำคัญของหลักฐานทางประวัติศาสตร์ คลิกเพื่อเปิดเอกสาร
ใบงาน
-
ใบงานที่ 1 หลักฐานทางประวัติศาสตร์ไทยคลิกเพื่อเปิดเอกสาร
ใบงานที่ 2 การประเมินค่าหลักฐาน คลิกเพื่อเปิดเอกสาร
ใบงานที่ 3 การวิเคราะห์หลักฐานคลิกเพื่อเปิดเอกสาร
ใบงานที่ 4 สืบค้นความเป็นมาของชุมชนคลิกเพื่อเปิดเอกสาร
-
แบบทดสอบวัดความรู้หลังเรียน ประจำหน่วยการเรียนรู้ที่ 1 คลิกเพื่อทำแบบทดสอบ
จุดประสงค์การเรียนรู้
ประเมินความน่าเชื่อถือของหลักฐานทางประวัติศาสตร์ในลักษณะต่างๆได้
-
วิเคราะห์ความแตกต่างระหว่างความจริงกับข้อเท็จจริงของเหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์ได้
เห็นความสำคัญของการตีความหลักฐานทางประวัติศาสตร์ที่น่าเชื่อถือ
Learning unit 2 : พัฒนาการของอาณาจักรอยุธยา
แบบทดสอบวัดความรู้ก่อนเรียน ประจำหน่วยการเรียนรู้ที่ 2 คลิกเพื่อทำแบบทดสอบ
เอกสารประกอบการเรียน
PowerPoint ประกอบการเรียนรู้ Learning unit 2 : พัฒนาการของอาณาจักรอยุธยา คลิกเพื่อเปิดเอกสาร
ใบงาน
ใบงานที่ 5 การสถาปนาอาณาจักรอยุธยา คลิกเพื่อเปิดเอกสาร
ใบงานที่ 6 ความเจริญรุ่งเรืองของอาณาจักรอยุธยาคลิกเพื่อเปิดเอกสาร
ใบงานที่ 7 พัฒนาการด้านการเมืองการปกครองของอาณาจักรอยุธยาคลิกเพื่อเปิดเอกสาร
ใบงานที่ 8 พัฒนาการด้านเศรษฐกิจของอาณาจักรอยุธยา คลิกเพื่อเปิดเอกสาร
ใบงานที่ 9 พัฒนาการด้านสังคมของอาณาจักรอยุธยาคลิกเพื่อเปิดเอกสาร
ใบงานที่ 10 พัฒนาการด้านความสัมพันธ์ระหว่างประเทศคลิกเพื่อเปิดเอกสาร
ใบงานที่ 11 ภูมิปัญญาและวัฒนธรรมในสมัยอยุธยา คลิกเพื่อเปิดเอกสาร
ใบงานที่ 12 จับคู่อาณาจักรอยุธยาคลิกเพื่อเปิดเอกสาร
แบบทดสอบวัดความรู้หลังเรียน ประจำหน่วยการเรียนรู้ที่ 2 คลิกเพื่อทำแบบทดสอบ
จุดประสงค์การเรียนรู้
วิเคราะห์พัฒนาการของอาณาจักรอยุธยาและธนบุรีในด้านต่างๆ ได้
วิเคราะห์ปัจจัยที่ส่งผลต่อความมั่นคงและความเจริญรุ่งเรืองของอาณาจักรอยุธยาได้
ระบุภูมิปัญญาและวัฒนธรรมไทยสมัยอยุธยา และอิทธิพลของภูมิปัญญาดังกล่าวต่อการพัฒนาชาติไทยในยุคต่อมาได้
Learning unit 3 : พัฒนาการของอาณาจักรธนบุรี
แบบทดสอบวัดความรู้ก่อนเรียน ประจำหน่วยการเรียนรู้ที่ 3 คลิกเพื่อทำแบบทดสอบ
เอกสารประกอบการเรียน
PowerPoint ประกอบการเรียนรู้ Learning unit 3 : พัฒนาการของอาณาจักรธนบุรี คลิกเพื่อเปิดเอกสาร
ใบงาน
ใบงานที่ 13 เหตุการณ์สำคัญช่วงอาณาจักรธนบุรีคลิกเพื่อเปิดเอกสาร
ใบงานที่ 14 การเมืองการปกครองสมัยธนบุรีคลิกเพื่อเปิดเอกสาร
ใบงานที่ 15 สภาพเศรษฐกิจและสังคมสมัยธนบุรีคลิกเพื่อเปิดเอกสาร
ใบงานที่ 16 ความสัมพันธ์กับต่างประเทศสมัยธนบุรี คลิกเพื่อเปิดเอกสาร
ใบงานที่ 17 ภูมิปัญญาและวัฒนธรรมในสมัยธนบุรีคลิกเพื่อเปิดเอกสาร
แบบทดสอบวัดความรู้หลังเรียน ประจำหน่วยการเรียนรู้ที่ 3 คลิกเพื่อทำแบบทดสอบ
จุดประสงค์การเรียนรู้
วิเคราะห์พัฒนาการของอาณาจักรธนบุรีในด้านต่างๆได้
ระบุภูมิปัญญาและวัฒนธรรมไทยสมัยธนบุรี และอิทธิพลของภูมิปัญญาดังกล่าวต่อการพัฒนาชาติไทยในยุคต่อมาได้
Learning unit 4 : ประวัติและผลงานของบุคคลสำคัญในการสร้างสรรค์ชาติไทย
แบบทดสอบวัดความรู้ก่อนเรียน ประจำหน่วยการเรียนรู้ที่ 4 คลิกเพื่อทำแบบทดสอบ
เอกสารประกอบการเรียน
PowerPoint ประกอบการเรียนรู้ Learning unit 4 : ประวัติและผลงานของบุคคลสำคัญในการสร้างสรรค์ชาติไทย คลิกเพื่อเปิดเอกสาร
ใบงาน
ใบงานที่ 18 บุคคลสำคัญในสมัยอยุธยา คลิกเพื่อเปิดเอกสาร
ใบงานที่ 19 ภูมิปัญญาและวัฒนธรรมสมัยอยุธยาและธนบุรีคลิกเพื่อเปิดเอกสาร
ใบงานที่ 20 บุคคลสำคัญในสมัยธนบุรีคลิกเพื่อเปิดเอกสาร
ใบงานที่ 21 บุคคลสำคัญในสมัยอยุธยาและธนบุรี คลิกเพื่อเปิดเอกสาร
แบบทดสอบวัดความรู้หลังเรียน ประจำหน่วยการเรียนรู้ที่ 4 คลิกเพื่อทำแบบทดสอบ
จุดประสงค์การเรียนรู้
ระบุภูมิปัญญาและวัฒนธรรมไทยสมัยอยุธยาและธนบุรี และอิทธิพลของภูมิปัญญาดังกล่าวต่อการพัฒนาชาติไทยในยุคต่อมาได้
Learning unit 5 : ที่ตั้งและสภาพภูมิศาสตร์ ที่มีผลต่อพัฒนาการของทวีปเอเชีย
แบบทดสอบวัดความรู้ก่อนเรียน ประจำหน่วยการเรียนรู้ที่ 5 คลิกเพื่อทำแบบทดสอบ
เอกสารประกอบการเรียน
PowerPoint ประกอบการเรียนรู้ Learning unit 5 : ที่ตั้งและสภาพภูมิศาสตร์ ที่มีผลต่อพัฒนาการของทวีปเอเชีย คลิกเพื่อเปิดเอกสาร
ใบงาน
ใบงานที่ 22 ประเทศและภูมิภาคในทวีปเอเชียคลิกเพื่อเปิดเอกสาร
ใบงานที่ 23 พัฒนาการของภูมิภาคเอเชียตะวันออก คลิกเพื่อเปิดเอกสาร
ใบงานที่ 24 พัฒนาการของภูมิภาคเอเชียใต้คลิกเพื่อเปิดเอกสาร
ใบงานที่ 25 พัฒนาการของภูมิภาคเอเชียตะวันตกเฉียงใต้คลิกเพื่อเปิดเอกสาร
ใบงานที่ 26 พัฒนาการของภูมิภาคเอเชียตะวันออก คลิกเพื่อเปิดเอกสาร
ใบงานที่ 27 ที่ตั้งทางภูมิศาสตร์ต่าง ๆ ในภูมิภาคเอเชียคลิกเพื่อเปิดเอกสาร
แบบทดสอบวัดความรู้หลังเรียน ประจำหน่วยการเรียนรู้ที่ 5 คลิกเพื่อทำแบบทดสอบ
จุดประสงค์การเรียนรู้
อธิบายพัฒนาการทางสังคม เศรษฐกิจ และการเมืองของภูมิภาคเอเชียได้
Learning unit 6 : แหล่งอารยธรรมในทวีปเอเชีย
แบบทดสอบวัดความรู้ก่อนเรียน ประจำหน่วยการเรียนรู้ที่ 6 คลิกเพื่อทำแบบทดสอบ
เอกสารประกอบการเรียน
PowerPoint ประกอบการเรียนรู้ Learning unit 6 : แหล่งอารยธรรมในทวีปเอเชีย คลิกเพื่อเปิดเอกสาร
ใบงาน
ใบงานที่ 28 อารยธรรมต่าง ๆ ในทวีปเอเชียคลิกเพื่อเปิดเอกสาร
ใบงานที่ 29 อารยธรรมเอเชียตะวันออก [จีน]คลิกเพื่อเปิดเอกสาร
ใบงานที่ 30 อารยธรรมเอเชียใต้ [อินเดีย] คลิกเพื่อเปิดเอกสาร
ใบงานที่ 31 อารยธรรมเอเชียยตะวันตกเฉียงใต้ [เมโสโปเตเมีย]คลิกเพื่อเปิดเอกสาร
ใบงานที่ 32 มรดกทาอารยธรรมโบราณในทวีปเอเชียคลิกเพื่อเปิดเอกสาร
แบบทดสอบวัดความรู้หลังเรียน ประจำหน่วยการเรียนรู้ที่ 6 คลิกเพื่อทำแบบทดสอบ
จุดประสงค์การเรียนรู้
ระบุความสำคัญของแหล่งอารยธรรมโบราณในภูมิภาคเอเชียได้
ชุดการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ สื่อ 65 พรรษา ภาคเรียนที่ 1 กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม (ประวัติศาสตร์) ม.2 (สำหรับครู) คลิก
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ สื่อ 65 พรรษา ภาคเรียนที่ 1 กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม (ประวัติศาสตร์) ม.2 (สำหรับนักเรียน) คลิก
ชุดการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ สื่อ 65 พรรษา ภาคเรียนที่ 2 กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม (ประวัติศาสตร์) ม.2 (สำหรับนักเรียน) คลิก
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ สื่อ 65 พรรษา ภาคเรียนที่ 2กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม (ประวัติศาสตร์) ม.2 (สำหรับครู 1) คลิก
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ สื่อ 65 พรรษา ภาคเรียนที่ 2 กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม (ประวัติศาสตร์) ม.2 (สำหรับครู 2) คลิก