แบบทดสอบกลางภาค
ภาคเรียนที่ 1/2551
วิชา เทคโนโลยีสารสนเทศ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
คุณครู กอบแก้ว ยงยุทธ
คำชี้แจง กให้นักเรียนทำแบบทดสอบปรนัย 4 ตัวเลือก จำนวน 40 ข้อ โดยเลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงข้อเดียว ทำเสร็จแล้วในคลิกที่ตรวจคำตอบ
กกกกกกกโปรแกรมจะแสดงผลคะแนนให้ทราบทันที (ข้อละ 1 คะแนน)
1. ข้อใดกล่าวถึง เทคโนโลยีสารสนเทศ ได้ถูกต้อง
2. ข้อใดต่อไปนี้ คือบทบาทของเทคโนโลยีสารสนเทศ
- ก. ประชาชนรับฟังข่าวสารกันได้ตลอดเวลา
ข. การติดต่อสื่อสารกันสามารถทำได้สะดวก รวดเร็ว ทันเวลา
ค. การนำผลงานการวิจัยที่มีการเผยแพร่ทางอินเทอร์เน็ตมาพัฒนากระบวนการผลิตสินค้าให้มีคุณภาพสูงขึ้น
ง. ทุกข้อเป็นบทบาทของเทคโนโลยีสารสนเทศ
3. ข้อใดไม่ใช่ลักษณะสำคัญของเทคโนโลยีสารสนเทศ
-
ก. เพิ่มประสิทธิภาพในการทำงาน
ข. เปลี่ยนรูปแบบการบริการให้เป็นแบบกระจาย
ค. เป็นสิ่งที่จำเป็นสำหรับการดำเนินงานของทุกหน่วยงาน
ง. เป็นสิ่งที่เกี่ยวข้องกับผู้มีอำนาจเท่านั้น
4. ข้อใดไม่ใช่ผลกระทบทางบวกของเทคโนโลยีสารสนเทศ
ก. สังคมเกิดการแข่งขันและเร่งรัด
ข. เพิ่มความสะดวกสบายในการสื่อสาร
ค. สร้างโอกาสให้คนพิการ
ง. พัฒนาคุณภาพการศึกษา
5. องค์ประกอบของระบบสารสนเทศ คือข้อใด
- ก. ฮาร์ดแวร์ ซอฟต์แวร์ ข้อมูล ระบบปฏิบัติการ
ข. ฮาร์ดแวร์ ซอฟต์แวร์ บุคลากร โปรแกรม
ค. ฮาร์ดแวร์ ซอฟต์แวร์ ข้อมูล บุคลากร ขั้นตอนการปฏิบัติงาน
ง. ฮาร์ดแวร์ ซอฟต์แวร์ ข้อมูล ขั้นตอนการปฏิบัติงาน ระบบปฏิบัติการ
-
ก. การประมวลผลแบบกลุ่ม
ข. การประมวลผลแบบเชื่อมตรง
ค. การประมวลผลแบบสุ่ม
ง. การประมวลผลแบบขนาน
- ก. ระบบงานบัญชี
ข. ระบบเอทีเอ็ม
ค. ระบบฐานข้อมูล
ง. ระบบโปรแกรมสำเร็จรูป
-
ก. นายศักดามีอาชีพเป็นทนายความว่าความในศาล
ข. นายศักดามีอาชีพเป็นทนายความว่าความในศาล
ค. นายมานะเล่นเกมออนไลน์ที่บ้าน
ง. นางสาววนิดานำเสนอผลงานโดยใช้โปรแกรมนำเสนอในบริษัท
9. ข้อใดแสดงถึงการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างมีคุณธรรม จริยธรรม
ก. พุดซ้อนเปิดโทรศัพท์มือถือในห้องเรียนเพราะเพื่อนจะโทรมาหา
ข. สมนึกเล่นการพนันบนระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ต
แทนการเดินทางไปเล่นในบ่อนการพนันเพื่อลดปัญหาการจราจรติดขัด
ค. พุดจีบทำการบ้านเสร็จก่อนเพื่อน พุดจีบเป็นห่วงเพื่อนในห้องกลัวว่าเพื่อนจะเสียเวลาในการทำ จึงได้ส่งคำตอบไปให้เพื่อนลอกทางอีเมล์
ง. พุดหอมโทรศัพท์ไปแจ้งเบาะแสการค้ายาเสพติดไปที่หน่วยควบคุมปราบปรามยาเสพติดทำให้แดงผู้ขายยาเสพติดต้องถูกจับาขังคุก
กกกกงทำให้ไม่สามารถดูแลลูกทั้ง 3 คนได้
ก. การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างไม่คำนึกถึงความประหยัดใช้เกินความจำเป็นทำให้สิ้นเปลืองพลังงาน
ข. ผู้ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศใช้อย่างไม่คุ้มค่า คำนึงถึงความสวยงามและทันสมัยทำให้เกิดขยะเทคโนโลยี
ค. การใช้เทคโนโลยีในทางที่ผิดทำให้ทางรัฐบาล และผู้มีหน้าที่ควบคุมเสียเวลา และงบประมาณในการปราบปราม
ง. ทุกข้อเป็นผลเสียจากการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ
ก. ระดับบุคคล
ข. ระดับกลุ่ม
ค. ระดับองค์กร
ง. ระดับผู้บริหาร
ก. แสงเดือนไปซื้อของที่ตลาดนัดกับเพื่อน
ข. แสงดาวขายอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ที่ห้างสรรพสินค้า
ค. สายฟ้าไปซื้ออุปกรณ์คอมพิวเตอร์ที่ร้านขายคอมพิวเตอร์
ง. สายฝนสั่งซื้อรองเท้าจาก www.shoppingdd.com
- ก.
ผู้บริหารทุกระดับขององค์กร
ข. หน่วยงานต่าง ๆ ภายในองค์กร
ค. หน่วยงานภายนอกองค์กร
ง. ถูกทุกข้อ
ก. มีความเหมาะสม
ข. มีความสมบูรณ์
ค. ลดค่าใช้จ่าย
ง. มีความทันสมัย
ก. ถูกต้อง
ข. เที่ยงตรง
ค. มีปริมาณมาก
ง. เป็นปัจจุบัน
ก. ด้านศึกษา
ข. ด้านการทำงาน
ค. ด้านการบริโภค
ง. ด้านการดำเนินชีวิตประจำวัน
ก. เทคโนโลยีระบบสารสนเทศ
ข. เทคโนโลยีระบบเครือข่าย
ค. เทคโนโลยีสำนักงานอัตโนมัติ
ง. เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ช่วยสอน
ก. เทคโนโลยีทีประกอบด้วยสัญลักษณ์ ต่าง ๆ เข้าด้วยกัน
ข. เทคโนโลยีที่ทำการรวบรวมข้อมูลโดยใช้เครื่องคอมพิวเตอร์ ์
ค. เทคโนโลยที่รวบรวมข้อมูลต่าง ๆ แล้วทำการสรุป
ง. เทคโนโลยีที่รวมข้อความ ภาพ
สัญลักษณ์ และเสียงเข้าด้วยกัน
ก. เพื่อจัดระเบียบในการเข้าใช้งาน
ข. เพื่อให้ข้อมูลกระจายได้อย่างทั่งถึง
ค. เพื่อให้การทำงานสะดวกรวดเร็วมากขึ้น
ง. เพื่อใช้ทรัพยากรและข้อมูลร่วมกันได้อย่างเกิดประโยชน์สูงสุด
ก. อำพล Hack ข้อมูลของบริษัทแห่งหนึ่ง
ข. ทิพย์สุดาลบข้อมูลที่ไม่ใช่ของตนออกจากเครื่อง
ค. นพทวี ใช้ E-mail ส่งหาเพื่อนหลาย ๆ คนแทนการส่งจดหมายธรรมดา
ง. อารีรัตน์เก็บจดหมายที่เพื่อนส่งมาทุกฉบับ
ก. สินค้ามีปริมาณการผลิตเพิ่มขึ้น
ข. มนุษย์มีคุณธรรมสูงขึ้น
ค. มีแหล่งข้อมูลความรู้เพิ่มขึ้น
ง. มนุษย์มีระบบขนส่งที่ทันสมัย
ก. เกิดอาชญากรรมทางคอมพิวเตอร์
ข. เกิดการเผยแพร่วัฒนธรรมที่ไม่เหมาะสม
ค. ความสัมพันธ์ของมนุษย์เสื่อมถอย
ง. มีการพัฒนาอาวุธมีอำนาจทำลายล้างสูง
ก. ทันตแพทย์เล่นเกมส์ออนไลน์เมื่อเวลาหยุดพักกลางวันเพื่อเป็นการผ่อนคลายจากการทำงานหนัก
ข. เภสัชกรส่งจดหมายอิเล็กทรอนิกส์เพื่อถามข่าวจากเพื่อนที่ประสบอุบัติเหตุ
ค. จักษุแพทย์สืบค้นข้อมูลเกี่ยวกับการทำเลสิกเพื่อแก้ไขปัญหาสายตาผิดปกติ
ง. ทุกข้อเป็นการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในด้านการแพทย์โดยตรง
ก.
ผู้ใหญ่สีใช้หัวฉีดพ่นยาฆ่าแมลงที่ทันสมัยที่สุดในหมู่บ้าน
ข. ผู้ใหญ่มาใช้แท่นขุดเจาะน้ำบาดาลเพื่อนำน้ำมาใช้ในสวน
ค. ผู้ใหญ่ลีเป็นผู้นำในการทำเกษตร และได้นำเทปวีดีโอวิธีการทำเกษตรแบบพอเพียงมาเปิดให้ลูกบ้านได้ศึกษาพร้อม ๆ กัน
ง. นางมาเป็นเกษตรกรที่มีการศึกษาสามารถใช้อินเทอร์เน็ตได้ และชอบเข้าไปพูดคุยในกระดานสนทนากับบรรดาเพื่อน ๆ เกี่ยวกับความหลังเมื่อครั้งเป็นนักเรียนอยู่เสมอ ๆ
ก. พนักงานบัญชี
ข. ผู้จัดการฝ่ายขาย
ค. พนักงานขาย
ง. พนักงานการตลาด
ก. เมาส์
ข. แป้นพิมพ์
ค. เครื่องพิมพ์
ง. เครื่องขับแผ่นบันทึก
ก. จอห์น ฟอน นอยมานน์
ข. เจ เพรสเพอร์ เอคเกิรต
ค. ชารลส์ แบบเบจ
ง. กอดฟรีด ไลปนิซ
ก. เปิดหนังสือ อ่านหนังสือ ปิดหนังสือ
ข. ค้นข้อมูล เรียบเรียงข้อมูล เขียนรายงาน
ค. เลือกสินค้า จ่ายเงิน ได้สินค้า
ง. เล่นฟุตบอล เหนื่อย ดื่มน้ำ
ก. เครื่องอิเล็กทรอนิกส์แบบอัตโนมัติที่สามารถคำนวณได้ด้วยความเร็วสูงในระยะเวลาอันรวดเร็ว
ข. เครื่องอิเล็กทรอนิกส์แบบอัตโนมัติที่สามารถเปรียบเทียบทางตรรกศาสตร์ และประมวลผลจากข้อมูลต่าง ๆ ได้
ค. เครื่องอิเล็กทรอนิกส์แบบอัตโนมัติทำหน้าที่เหมือนสมองกล ใช้คิดคำนวณแทนมนุษย์ และแก้ปัญหาที่ซับซ้อน โดยวิธีทางคณิตศาสตร์
ง. เครื่องอิเล็กทรอนิกส์แบบอัตโนมัติที่ถูกสร้างให้สามารถจำข้อมูลได้มากทั้งที่เป็นตัวเลขและตัวอักษรเพื่อสะดวก
ต่อการเรียกใช้งานครั้งต่อไป
ก. UGI ( User Graphic Interface )
ข. GUI (Graphic User Interface)
ค. IGU ( Interface Graphic User )
ง. GIU ( Graphic Interface User )
ก. มินิคอมพิวเตอร์
ข. ไมโครคอมพิวเตอร์
ค. เมนเฟรมคอมพิวเตอร์
ง. ซูปเปอร์คอมพิวเตอร์
ก. ยุคที่ 1 หลอดสุญญากาศ
ข. ยุคที่ 2 ยุคทรานซิสเตอร์
ค. ยุคที่ 3 วงจรรวม
ง. ยุคที่ 4 วีแอลเอสไอ
ก. ระบบบัส ( Bus System )
ข. ระบบเครือข่าย ( Network System )
ค. ระบบออนไลน์ ( Online System )
ง. ระบบฐานข้อมูล ( Database System )
ก. Output - Processing - Input
ข. Input - Processing - Output
ค. Input - Output - Processing - Copy
ง. Input - Processing - Output - Backup data
ก. หน่วยรับเข้า , หน่วยบันทึกผล , หน่วยส่งออก , หน่วยรวบรวมผล , หน่วยความจำหลัก
ข. หน่วยรับเข้า , หน่วยประมวลผลกลาง , หน่วยบันทึกผล , หน่วยความจำรอง , หน่วยส่งออก
ค. หน่วยรับเข้า , หน่วยประมวลผลกลาง , หน่วยความจำหลัก , หน่วยความจำรอง , หน่วยส่งออก
ง. หน่วยรับเข้า , หน่วยประมวลผลกลาง , หน่วยความจำหลัก , หน่วยบันทึกผล , หน่วยเรียบเรียง
ก. ซุปเปอร์คอมพิวเตอร์
ข. เมนเฟรมคอมพิวเตอร์
ค. สถานีวิศวกรรม
ง. ไมโครคอมพิวเตอร์
ก. ซุปเปอร์คอมพิวเตอร์
ข. เมนเฟรมคอมพิวเตอร์
ค. มินิคอมพิวเตอร์
ง.
คลัสเตอร์คอมพิวเตอร์
ก. คลัสเตอร์คอมพิวเตอร์
ข. มินิคอมพิวเตอร์
ค. โน้ตบุ๊กคอมพิวเตอร์
ง. ปาล์มท็อปคอมพิวเตอร์
ก. อิเล็กทรอนิกส์คอมพิวเตอร์
ข.
เลเซอร์คอมพิวเตอร์
ค. ดิจิทัลคอมพิวเตอร์
ง. แอนะล็อกคอมพิวเตอร์
ก. ดิจิทัลคอมพิวเตอร์ , เลขฐานสอง
ข. ดิจิทัลคอมพิวเตอร์ , เลขฐานสิบ
ค. แอนาล็อคคอมพิวเตอร์ , เลขฐานสอง
ง. แอนาล็อคคอมพิวเตอร์ , เลขฐานสิบ